Trabajo Social · 2017
Apoyo docente: Líder en gestión comunitaria.
Este proyecto tiene como propósito describir la práctica profesional apoyo docente en el área de gestión social y comunitaria del programa de Trabajo Social, en el primer periodo académico del año 2015. Analizar la práctica profesional apoyo docente del área de gestión social y comunitaria como intervención profesional en la formación de Trabajo Social. Definir los aprendizajes adquiridos en la práctica profesional apoyo docente del área de gestión social y comunitaria en el primer periodo académico del año 2015.
Texto completo 78 páginas con texto
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Contenido
- Dedicatoriap. 4
- Agradecimientosp. 5
- INTRODUCCIÓNp. 6
- Capítulo 1 Sobre el Objeto de la sistematizaciónp. 7
- Justificaciónp. 7
- 1.2 Contexto de la experienciap. 8
- 1.2.1 Corporación Minuto de Dios, Centro Regional Soachap. 11
- 1.3 Problemática de la intervenciónp. 17
- Capítulo 2 Marco Teóricop. 18
- Capítulo 3. Marco Metodológicop. 30
- 3.1 Conceptualización de la sistematizaciónp. 30
- 3.2 Metodología a utilizarp. 32
- 3.3 Fuentes de informaciónp. 32
- Capítulo 4 Sistematización de la experienciap. 34
- 4.1 Primera recuperación y ordenamiento de la experienciap. 34
- 4.1.2 Objetivos de la experiencia primera recuperación de la experienciap. 34
- 4.2 Delimitación del objeto de la sistematizaciónp. 35
- 4.2.1 Objetivos de la Sistematizaciónp. 35
- 4.2.2 Los ejes o preguntas de la sistematizaciónp. 36
- 4.3 Segunda recuperación de la experienciap. 36
- 4.3.1 Acciones de Gestiónp. 39
- 4.3.2 Acciones de Monitoriap. 53
- Capítulo 5 Síntesisp. 67
- Capítulo 6 Conclusionesp. 71
- Referenciasp. 75