Trabajo de grado · 2013
Proceso terapéutico para favorecer los procesos de adaptación al entorno social de un grupo de tres adolescentes sobrevivientes a minas Antipersonales
En Colombia, el conflicto armado que se traduce en el enfrentamiento de los grupos al margen de la ley y el ejército nacional, ha generado afectaciones a la población en general, porque, los bandos ilegales hacen uso indiscriminado de cualquier herramienta de guerra que pueda ofrecerles algún tipo de superioridad frente al ejército opositor, como el caso de las minas antipersonales, que afectan no sólo al enemigo, sino que también y de forma indiscriminada, lesionan a la población civil, principalmente a campesinos que habitan las tierras aledañas a los combates, conocidas como “zonas rojas”. El encuentro con uno de estos artefactos explosivos puede desembocar en la muerte, y para aquellos que logren sobrevivir, existe la probabilidad de permanecer con secuelas a nivel físico y afectaciones psicológicas, que permean todas las dimensiones de desarrollo del sujeto sobreviviente. De allí el presente trabajo descrito como “Proceso terapéutico para favorecer los procesos de adaptación al entorno social de un grupo de tres adolescentes sobrevivientes a minas antipersonal”, desarrollado bajo la terapia cognitiva-conductual, desde la teoría de Albert Ellis, el cual, permitió minimizar en los jóvenes los pensamientos irracionales que interferían en el logro de sus metas personales, motivar su participación en el programa aceleración del aprendizaje y transformar la visión que tenían sobre su limitación física a causa del accidente, reconociéndose a sí mismos como personas con mayor autosuficiencia.