Maestría en Educación · 2022
La generación de una conciencia ambiental, mediante narrativas digitales con los estudiantes de tercero a quinto de la IER Antonio Nariño, Orito; La IER la Ceiba, Puerto Guzmán, y el CER Caliyaco Sede Villa Rosa, Mocoa, Putumayo
Este proyecto de investigación tiene por objetivo, generar conciencia ambiental en los niños y niñas de grado tercero a quinto de tres instituciones del departamento del Putumayo mediante narrativas digitales, a través de actividades que van desde la identificación de las problemáticas ambientales existentes en el contexto escolar de los estudiantes la cual se realizó desde un enfoque cualitativo, a través de un método centrado en la Investigación Acción y Participación (IAP) y unas técnicas de recolección de datos apropiadas para diagnosticar la problemática, como lo es la entrevista semiestructurada y la encuesta, aplicadas a 111 estudiantes de las tres escuelas.
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Contenido
- Tabla de contenidop. 7
- Resumenp. 13
- Palabras claves:p. 14
- Abstractp. 14
- Introducciónp. 16
- Planteamiento del problemap. 18
- Descripción del problemap. 18
- 1.1.2. Pregunta problematizadorap. 22
- Justificaciónp. 23
- Contextop. 26
- Municipio de Mocoap. 27
- Centro Educativo Rural Caliyacop. 28
- Sede Villa Rosap. 28
- Municipio de Puerto Guzmánp. 29
- Institución Educativa Rural la Ceibap. 30
- Municipio de oritop. 31
- Institución Educativa Rural Antonio Nariñop. 33
- 4. Marco referencialp. 34
- 4.1. Estado del artep. 34
- Marco conceptualp. 37
- Conciencia ambientalp. 37
- ¿Como generar la conciencia ambiental?p. 37
- Educación Ambiental:p. 39
- Narrativas digitalesp. 42
- Objetivosp. 45
- 6.1 objetivo generalp. 45
- 6.2 objetivos específicosp. 45
- Diseño metodológicop. 46
- 7.1. Enfoque de investigaciónp. 46
- Población y muestrap. 47
- Poblaciónp. 47
- Muestrap. 48
- Métodop. 49
- Técnica e instrumentos para la recolección de la informaciónp. 50
- La entrevista semi estructuradap. 50
- Guion de entrevistap. 51
- La encuestap. 51
- 7.4 Cronograma de actividadesp. 52
- Hallazgosp. 54
- Análisis e interpretación de datos de técnicas aplicadasp. 54
- La técnica de la encuestap. 54
- Análisis general de la aplicación de la encuestap. 65
- La técnica de la entrevistap. 67
- CONSTRUCCIÓN DE CATEGORÍAS:p. 70
- Categoría 1: CONCIENCIA AMBIENTALp. 70
- Categoría 2: MEDIO AMBIENTEp. 71
- MACROCATEGORÍA: DESARROLLO SOSTENIBLEp. 72
- Categoría 3: NARRATIVAS DIGITALESp. 72
- MACROCATEGORÍA: COMUNICACIÓNp. 73
- Propuesta de intervención educativap. 74
- ESTRATEGIA 1: Memorias de mis abuelosp. 74
- Actividad 1: una visita muy esperadap. 75
- Actividad 2: colcha de los recuerdosp. 75
- Actividad 3: podcast- Ecorelatos, hablando con mi abuelop. 75
- ESTRATEGIA 2: Concienciando andop. 76
- Actividad 1: Quiero aprender a la tierra protegerp. 76
- Actividad 2: Mensajes del corazónp. 77
- Actividad 3: Video clipp. 77
- Actividad 4: Letter blogsp. 77
- ESTRATEGIA 3: Vivo verdep. 77
- Actividad 1: Siembra un árbol por la vidap. 78
- Actividad 2: limpieza de fuentes hídricasp. 78
- Actividad 3: Ecologistas y emprendedoresp. 78
- Hallazgosp. 54
- Estrategia 1: memorias de mis abuelosp. 74
- Actividad 1: una visita muy esperadap. 75
- Conclusionesp. 86
- Recomendacionesp. 88
- Referenciasp. 89
- Anexosp. 93
- Ilustración 1. Departamento del Putumayop. 26
- Ilustración 2. Municipio de Mocoap. 27
- Ilustración 3. Sede Villa Rosap. 29
- Ilustración 4. Municipio de Puerto Guzmánp. 30
- Ilustración 5. institución Educativa Rural la Ceibap. 31
- Ilustración 6. Municipio de Oritop. 32
- Ilustración 7. Institución Educativa Rural Antonio Nariñop. 33
- Ilustración 8. Población muestra de investigaciónp. 48
- Ilustración 9. Muestra por Instituciónp. 49
- Ilustración 10. Pregunta 1 de la encuestap. 56
- Ilustración 11. pregunta 2 de la encuestap. 57
- Ilustración 12. Pregunta 3 de la encuestap. 58
- Ilustración 13. Pregunta 4 de la encuestap. 59
- Ilustración 14. Pregunta 5 de la encuestap. 60
- Ilustración 15. Pregunta 6 de la encuestap. 61
- Ilustración 16. Pregunta 7 de la encuestap. 62
- Ilustración 17. Pregunta 8 de la encuestap. 63
- Ilustración 18. Pregunta 9 de la encuestap. 64
- Ilustración 19. pregunta 10 de la encuestap. 65
- Ilustración 20.Conciencia ambientalp. 70
- Ilustración 21. Medio ambientep. 71
- Ilustración 22. narrativas digitalesp. 72
- Ilustración 23. Una actividad muy esperada IER la CEIBAp. 84
- Ilustración 24. Una visita muy esperada IER CALIYACO SEDE VILLA ROSAp. 85
- Ilustración 25. Una visita muy esperada IER ANTONIO NARIÑOp. 85
- Tabla 1.Cronograma de actividadesp. 53
- Tabla 2. Interpretación contextual de lo encontradop. 54
- Tabla 3. Interpretación de la pregunta 1p. 55
- Tabla 4. Interpretación de la pregunta 2p. 56
- Tabla 5. Interpretación de la pregunta 3p. 57
- Tabla 6. Interpretación de la pregunta 4p. 58
- Tabla 7. Interpretación de la pregunta 5p. 59
- Tabla 8. Interpretación de la Pregunta 6p. 60
- Tabla 9. Interpretación de la pregunta 7p. 61
- Tabla 10. Interpretación de la Pregunta 8p. 62
- Tabla 11. Interpretación de la pregunta 9p. 63
- Tabla 12. Interpretación de la pregunta 10p. 64
- Tabla 13. Resumen actividades de la propuestap. 78
- Anexo 1p. 88
- Anexo 2p. 89