Arquitectura · 2005
Estrategias para promover el confort visual en las aulas del Taller de Proyectos. Un enfoque basado en la teoría del color, materiales biofílicos e iluminación óptima
Esta monografía investiga sobre métodos para promover el confort visual en el Aula 313 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Pontificia Bolivariana, a partir de elementos como son la iluminación artificial, materiales biofílicos y el uso del color en las superficies del espacio interior. El estudio examina cómo la falta de confort visual puede impactar negativamente la salud y el bienestar de los usuarios del aula, con el propósito de promover espacios académicos sanos. La investigación se compone de un enfoque mixto, en donde se combinan métodos cualitativos y cuantitativos, en los que se evalúa tanto la percepción de los estudiantes y docentes como las variables cuantificables que componen el espacio.
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Contenido
- Resumenp. 12
- Abstractp. 13
- Introducciónp. 14
- Planteamiento del problemap. 16
- Justificaciónp. 17
- Objetivosp. 18
- Marco teórico conceptualp. 19
- ¿Qué es el confort visual en la bioclimática?p. 19
- ¿Qué es la iluminación natural en la bioclimática?p. 20
- ¿Qué es la iluminación artificial en la bioclimática?p. 21
- ¿Qué es la teoría del color?p. 22
- ¿Qué es el ciclo circadiano?p. 26
- ¿Qué es el diseño biofílico?p. 27
- Marco contextualp. 29
- Metodologíap. 31
- Resumen de Actividades y Fases Investigaciónp. 34
- Resultadosp. 36
- Resultados Fase 1: Diagnóstico y Caracterización del Aula de Clasep. 36
- Resultados Fase 2: Exploración Científica y Evaluación del Aula 313p. 56
- Exploración Científicap. 56
- Teoría del Colorp. 56
- Iluminación Optima: Temperatura Iluminación Artificialp. 59
- Diseño Biofílicop. 61
- Resultados Fase 3: Diseño y Modelado de las Propuestasp. 71
- Propuesta Número 1p. 71
- Propuesta Número 2p. 77
- Fase 4: Evaluación del diseño propuestop. 33
- Fase 5: Selección Propuesta y Diseño Guía Metodológicap. 33
- Diseño Guía Metodológicap. 95
- Objetivo de la guíap. 95
- Principios de diseño biofílico aplicados al aulap. 95
- Materiales recomendados para superficiesp. 96
- Mobiliariop. 96
- Murosp. 97
- Pisop. 98
- Guía cromática para el confort visualp. 99
- Estrategias de iluminaciónp. 100
- Incorporación de vegetaciónp. 101
- Conclusionesp. 102
- Referenciasp. 103
- Figura 1. El confort visual y su déficit - Autoría Propiap. 20
- Propiap. 21
- Figura 3. Principios de la teoría del color - Autoría Propiap. 22
- Autoría Propiap. 23
- Figura 5. Ejemplos paleta de colores – Autoría Propiap. 24
- Figura 6. Temperatura y tonalidad del color – Autoría Propiap. 25
- Figura 7. El ciclo circadiano – Autoría Propiap. 26
- Figura 8. Temperatura de iluminación artificial según horarios – Autoría Propiap. 27
- Figura 9. Elementos diseño biofílico en la arquitectura – Autoría Propiap. 28
- Figura 11. Resumen actividades y fases – Autoría Propiap. 34
- Figura 12. Isométrico asoleamiento Aula 313 – Autoría Propiap. 38
- Figura 13. Registro fotográfico aula 313 – Autoría Propiap. 39
- Figura 14. Registro fotográfico 2 aula 313 – Autoría Propiap. 40
- Figura 15. Registro fotográfico sin iluminación artificial aula 313 – Autoría Propiap. 41
- Figura 16. Planta arquitectónica aula 313 – Autoría Propiap. 42
- Figura 17. Planta analítica aula 313 – Autoría Propiap. 43
- Figura 18. Sección transversal aula 313. Vista posterior – Autoría Propiap. 44
- Figura 19. Sección longitudinal aula 313. Vista lateral izquierda – Autoría Propiap. 44
- Figura 20. Sección longitudinal aula 313. Vista lateral derecha – Autoría Propiap. 45
- Figura 21. Sección transversal aula 313. Vista frontal – Autoría Propiap. 45
- Figura 22. Sección analítica transversal aula 313. Vista posterior – Autoría Propiap. 46
- Figura 23. Sección analítica longitudinal aula 313. Vista posterior – Autoría Propiap. 47
- Figura 24. Sección analítica transversal aula 313. Vista frontal – Autoría Propiap. 48
- Figura 25. Isométrico Aula 313. Vista lateral izquierda – Autoría Propiap. 49
- Figura 26. Isométrico Aula 313. Vista frontal – Autoría Propiap. 49
- Figura 27. Isométrico Aula 313. Vista lateral derecha – Autoría Propiap. 50
- Figura 28. Isométrico Materialidad Aula 313. Vista lateral izquierda – Autoría Propiap. 51
- Figura 29. Isométrico Materialidad Aula 313. Vista frontal – Autoría Propiap. 52
- Figura 30. Isométrico Materialidad Aula 313. Vista lateral derecha – Autoría Propiap. 53
- Figura 31. Isométrico analítico aula 313. Vista posterior – Autoría Propiap. 54
- Figura 32. Isométrico analítico aula 313. Vista posterior – Autoría Propiap. 55
- Figura 33. Paleta cromática colores – Autoría Propiap. 57
- Figura 34. Esquema diferencia colores brillantes vs mate – Autoría Propiap. 58
- Figura 36. Temperatura iluminación artificial – Autoría Propiap. 60
- Figura 37. Conexión espacios naturales por medio de los colores – Autoría Propiap. 62
- Figura 38. Acabados materiales biofílicos – Autoría Propiap. 63
- Figura 39. Paleta cromática colores biofílicos – Autoría Propiap. 64
- Figura 40. Respuestas pregunta 1 – Autoría Propiap. 65
- Figura 41. Respuestas pregunta 2 – Autoría Propiap. 66
- Figura 42. Respuestas pregunta 3 – Autoría Propiap. 66
- Figura 43. Respuestas pregunta 4 – Autoría Propiap. 67
- Figura 44. Respuestas pregunta 5 – Autoría Propiap. 67
- Figura 45. Respuestas pregunta 6 – Autoría Propiap. 68
- Figura 46. Respuestas pregunta 7 – Autoría Propiap. 68
- Figura 47. Respuestas pregunta 8 – Autoría Propiap. 69
- Figura 48. Respuestas pregunta 9 – Autoría Propiap. 69
- Autoría Propiap. 23
- Figura 50. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 72
- Figura 51. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 73
- Figura 52. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 74
- Figura 53. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 75
- Figura 54. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 76
- Autoría Propiap. 23
- Figura 56. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 78
- Figura 57. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 79
- Figura 58. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 80
- Figura 59. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 81
- Figura 60. Propuesta diseño aula 313 – Autoría Propiap. 82
- Figura 61. Imágenes comparativas Propuesta 1 vs Propuesta 2 – Autoría Propiap. 85
- Figura 62. Respuestas pregunta 1 – Autoría Propiap. 85
- Figura 63. Respuestas pregunta 2 – Autoría Propiap. 86
- Figura 64. Respuestas pregunta 3 – Autoría Propiap. 86
- Figura 65. Respuestas pregunta 4 – Autoría Propiap. 87
- Figura 66. Respuestas pregunta 5 – Autoría Propiap. 87
- Figura 67. Respuestas pregunta 6 – Autoría Propiap. 88
- Figura 68. Respuestas pregunta 7 – Autoría Propiap. 88
- Figura 69. Respuestas pregunta 8 – Autoría Propiap. 89
- Figura 70. Respuestas pregunta 9 – Autoría Propiap. 89
- Figura 71. Imagen realista atmosférica propuesta seleccionada – Autoría Propiap. 91
- Figura 72. Imagen realista atmosférica 2 propuesta seleccionada – Autoría Propiap. 92
- Figura 73. Imagen realista atmosférica 3 propuesta seleccionada – Autoría Propiap. 93
- Figura 74. Imagen realista atmosférica 4 propuesta seleccionada – Autoría Propiap. 94
- Figura 75. Esquema de acabados sugeridos en mobiliario – Autoría Propiap. 96
- Figura 76. Esquema de acabados sugeridos en muros – Autoría Propiap. 97
- Figura 77. Esquema de acabados sugeridos en piso – Autoría Propiap. 98
- Figura 78. Paleta de colores tonos – Autoría Propiap. 99
- Figura 79. Esquema aplicación de color en superficies – Autoría Propiap. 99
- Figura 80. Esquema implementación iluminación artificial según zonas – Autoría Propiap. 100
- Figura 81. Esquema ubicación vegetación – Autoría Propiap. 101