Maestría en Educación · 2026

Competencias digitales docentes en contextos educativos contemporáneos para la integración pedagógica

La presente investigación, titulada Competencias digitales docentes en contextos educativos contemporáneos para la integración pedagógica, surge a partir de las dificultades evidenciadas en los docentes de educación primaria de la Institución Educativa Alvernia sede San Nicolás, en Puerto Asís, Putumayo, y de la necesidad de integrar las herramientas digitales en las prácticas de enseñanza teniendo en cuenta que en la actualidad las Tecnologías de la Información y la Comunicación tienen un papel fundamental en los procesos educativos y es necesario el desarrollo de habilidades y competencias digitales docentes que permitan el avance académico de los estudiantes en las aulas, así como la puesta en marcha de prácticas pedagógicas innovadoras mediadas por TIC, para la comprensión y el logro de aprendizajes significativos.