Estudios Literarios · 2026
SCP Foundation y Backrooms: la configuración del wreader en espacios virtuales de creación colectiva continuada
La literatura es un acto colectivo. Desde los textos míticos en los que muchos encuentran el origen de la literatura actual ya había una necesidad de responder al texto que se lee. Sin embargo, la profesionalización de la escritura implicó también que solo unos pocos puedan estar “autorizados” para escribir una respuesta. Esta noción se vería cuestionada por posturas como la estética de la recepción que propone que el texto necesita de un lector que actualice ese texto. Por su parte el Internet permite erosionar esa institucionalidad dado que “cualquiera” puede publicar. Una noción basada en la cooperación entre pares llamada inteligencia colectiva marcará una forma particular de escribir/leer en la que cualquier interacción con la obra implica un cambio sobre esta. Comunidades que en otros espacios habían tenido éxito en la escritura en comunidad, como es el caso de las comunidades paranormales de la radio, se mudan rápidamente al Internet y forman comunidades como Creepypastas y posteriormente SCP Foundation y Backrooms.
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Contenido
- Resumenp. 9
- Abstractp. 10
- 1. Introducciónp. 10
- 1.1 Planteamiento del problemap. 13
- 1.1.1 Antecedentesp. 13
- 1.2 Justificaciónp. 16
- 1.3 Objetivosp. 17
- 1.4 Hipótesisp. 18
- 1.5 Marco teóricop. 19
- 1.6 Metodologíap. 21
- 2.1. La literatura es siempre colectivap. 22
- 2.1.1 Literatura y comunicaciónp. 22
- 2.1.2 Rápido repaso sobre los textos colectivos históricosp. 27
- 2.1.3 La institucionalización de la publicaciónp. 29
- 2.1.4 Muerte del autor, estética de la recepción y el rescate del lectorp. 31
- 2.1.5 La creación colectiva (continuada) como conceptop. 34
- 3. La era digitalp. 37
- 3.1 Breve historia del Internet: la red de redesp. 38
- 3.2 La democratización de la publicación: “Cualquiera puede publicar”p. 40
- 3.3 Las obras en el soporte de la New Mediap. 43
- 3.4 Comunidades paranormales y de terrorp. 46
- 3.5 Roleplay, creepypastas y NDLIp. 48
- 4.1 Las herramientas que hacen posible la creación colectiva continuadap. 53
- 4.1.1 Del foro a la wiki: Cómo afectan las herramientas a la creaciónp. 53
- 4.1.2 El wreaderp. 61
- 4.1.2.1 El usuariop. 64
- 4.1.3 La participación dentro de obras literarias digitalesp. 67
- 4.1.3.1 El wreader “externo”p. 68
- 4.1.3.1.1 El wreader simplep. 68
- 4.1.3.1.2 El wreader divulgadorp. 71
- 4.1.3.1.3 El wreader transmedialp. 72
- 4.1.3.2 El wreader “interno”p. 73
- 4.1.3.2.1 El wreader autorp. 73
- 4.1.3.2.2 El wreader editor/críticop. 74
- 4.1.3.2.3 El wreader administradorp. 75
- 4.2 La doble relación con la ficcionalidadp. 76
- 4.3 El canon, el fanon y el wreaderp. 79
- 4.4 La permanenciap. 81
- 4.5 La temporalidadp. 83
- 5 Resultadosp. 85
- 6 Discusiónp. 88
- 7 Conclusionesp. 85
- 8 Recomendacionesp. 94
- Referenciasp. 90
- Anexosp. 95
- Glosariop. 95