Maestría en Gestión Humana para Organizaciones Saludables · 2026

Prácticas de liderazgo transformacional y su articulación con las necesidades psicológicas básicas del talento humano: un estudio cualitativo en el Colegio Calasanz Medellín

La presente investigación tuvo como propósito comprender la relación entre las prácticas de liderazgo transformacional percibidas por los empleados del Colegio Calasanz Medellín y la satisfacción de sus necesidades psicológicas básicas. El estudio se desarrolló desde un enfoque cualitativo, sustentado en el paradigma interpretativo y con alcance descriptivo, con el fin de comprender las experiencias de liderazgo vividas por los participantes dentro de la institución educativa. La información se recolectó mediante entrevistas semiestructuradas realizadas a diez empleados, entre líderes y personal a cargo de diferentes áreas. Posteriormente, fue analizada mediante análisis temático, permitiendo identificar categorías relacionadas con las dimensiones del liderazgo transformacional y las necesidades de autonomía, competencia y relación propuestas por la Teoría de la Autodeterminación.

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