Libro de formación · 2021
Aplicar y medir la innovación social Experiencias en instituciones de educación superior
Este segundo libro sobre el tema de Innovación Social se centra en este caso en cómo aplicar y cómo medir el potencial de innovación social y de impacto social de los proyectos o iniciativas que buscan transformar tanto las prácticas cotidianas como a los sujetos participantes en iniciativas innovadoras para la solución de problemáticas de diversa índole en los territorios. Parte de los aprendizajes previos del anterior material, titulado “Construyendo la Innovación Social. Guía para comprender la Innovación social en Colombia.” (2017 ver en https://repository.upb.edu.co/handle/20.500.11912/5464) y acrecentar un poco más el proceso de la innovación en contextos colombianos y por qué no, latinoamericanos. Este libro de investigación es resultado del proyecto “Apropiación y fomento de la Innovación Social: Evaluación de capacidades, seguimiento a transformaciones sociales y medición de impactos” presentado por universidades miembros de la Red de Innovación desde la Educación Superior- RISES en 2018. Radicado CIDI 104C-05/18-17.
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Contenido
- Prólogop. 13
- Introducciónp. 18
- Metodología utilizadap. 21
- Sobre el contenidop. 25
- 1. Antecedentes y claridadesp. 27
- 2. La innovación social: nuestra principal estrategiap. 37
- 2.1. Innovación y otros términosp. 37
- 2.1.1. Innovación abiertap. 38
- 2.1.2. Innovación disruptivap. 42
- 2.1.3. Del cambio social a la transformación socialp. 60
- 2.2. La participación: la condición de basep. 68
- 2.2.1. La economía autogestionadap. 71
- 2.2.2. La educaciónp. 75
- 2.2.3. La comunicaciónp. 76
- 2.3. La cocreación: el recurso operativop. 77
- 2.3.1. Aspiraciónp. 85
- 2.3.2. Inspiraciónp. 86
- 2.3.3. Concepciónp. 86
- 2.3.4. Acciónp. 87
- 2.4. Los impactos: pensar la metap. 95
- desde la formulación misma del proyecto?p. 106
- pueden surgir en un proyectop. 110
- a los que puede contribuir un proyectop. 115
- 2.4.4 Análisis socioculturalp. 117
- 3. Clarificar las potenciales innovaciones socialesp. 125
- 3.1. Nivel de alistamiento de la iniciativa o procesop. 126
- del proyectop. 98
- escala de evolución o desarrollop. 134
- el alistamiento de la innovación socialp. 136
- de impacto socialp. 140
- 3.1.5. Elementos de impacto socialp. 144
- 3.2. El trabajo con los grupos de interésp. 144
- 3.2.1. Gobernanzap. 61
- 3.2.2. Participación ciudadanap. 69
- siempre intuitiva creatividad colectivap. 167
- 3.3. Sistematizar la experienciap. 175
- para producir conocimientop. 175
- 4. Seguir los pasos de los caminantesp. 188
- 4.1. Experiencias cercanasp. 188
- 4.1.1. Caso de innovación sociotecnológicap. 188
- 4.1.2. Caso de innovación social para la saludp. 193
- educativap. 189
- para el posconflictop. 201
- 4.1.5. Caso innovación social educativap. 205
- sociotecnológica territorialp. 258
- 4.1.7. Evaluación de potencial de impactop. 261
- 4.2. Experiencias de otrosp. 272
- 4.2.1. CSR Innolabsp. 273
- 4.2.2. IADCOM-UBAp. 276
- 4.2.3. European Venture Philanthopy Associationp. 277
- Economic Underpinningsp. 280
- und Recht Berlinp. 281
- 4.3. Nuevos retosp. 289
- sin importar el rótulop. 290
- 4.3.2. Transformar la economíap. 294
- participación gobernanzap. 298
- Reflexión finalp. 303
- Casos exitososp. 304
- Estado de desarrollop. 306
- Validación de herramientas e instrumentos de mediciónp. 309
- Estrategias para potenciar el escalamientop. 310
- de investigación colaborativap. 311
- Bibliografíap. 313
- Sobre los autoresp. 340
- Conceptos innovación socialp. 48
- de grupop. 72
- Evaluación de impacto ambiental y socialp. 96
- Impactos e influenciap. 98
- Riesgos asociados al potencial de impactop. 108
- Diferentes niveles de riesgosp. 110
- y la capacidadp. 118
- de desarrollo de una iniciativap. 130
- comunitariap. 133
- la apropiación sociotecnológicap. 137
- de innovación socialp. 26
- Tabla 12. Herramienta de evaluación de proyectosp. 141
- de impacto socialp. 140
- de impacto socialp. 140
- Tabla 15. Escalera de la participación ciudadanap. 165
- Tabla 16. Utilidades de la sistematizaciónp. 184
- Tabla 17. Decálogo del divulgador de la cienciap. 186
- valoración de potencial de impacto socialp. 261
- valoración de potencial de impacto socialp. 266
- Tabla 20. Valoración y calificaciónp. 270
- de mediciónp. 283
- UBAp. 276
- Tabla 23. Guía colaboradores EVPAp. 278
- Tabla 24. Factores de medición EVPAp. 279
- Tabla 25. Descriptores de medición Impactp. 280
- y durante el procesop. 283
- Tabla 27. Efectos e impactos tempranosp. 287
- Tabla 28. Comparación de términosp. 291
- Tabla 29. Innovación transformativap. 292
- social en los territoriosp. 61
- tradicionalesp. 71
- tradicionalesp. 72
- de innovación-participaciónp. 73
- Participación ciudadanap. 69
- Mediacionesp. 76
- vulnerabilidad y capacidadp. 105
- Comparativo del riesgop. 113
- Quíntuple hélice de la innovación socialp. 126
- y sus fasesp. 128
- Figura 12. Escalera de la autoorganizaciónp. 132
- Figura 13. Procesos sociotecnológicosp. 134
- Figura 14. Espiral de la apropiación sociotecnológicap. 135
- Figura 15. Sistematización de experienciasp. 179
- sociales y transformaciones socialesp. 273
- Recht Berlinp. 282
- en las organizacionesp. 169