Especialización en Familia · 2021
Factores psicosociales que inciden en la adquisición de la ludopatía
La presente monografía tuvo como propósito explicar desde la perspectiva sistémica los factores psicosociales que inciden la adquisición de la ludopatía; para tal efecto se adelantó una revisión teórica de fuentes documentales, cuyos resultados apuntan hacia el reconocimiento de éstos factores como determinantes, pues el entorno familiar puede convertirse en coadyuvante cuando en éste se presentan conductas ejemplarizantes o se aceptan comportamientos que pueden convertirse en promotores del juego sin que medie una regularización, más aún si comparten características con los factores sociales como normalización de las apuestas, sobreexposición a la publicidad y tecnología. Se concluye que los factores psicológicos del individuo como predisponentes iniciales son potenciados por aquellos de orden familiar y social al ser orientadores los comportamientos humanos.
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Contenido
- Introducciónp. 9
- Objetivosp. 11
- Objetivo Generalp. 11
- Objetivos Específicosp. 11
- Marco Teóricop. 12
- Ludopatía: concepto y elementos característicosp. 12
- Abordaje de la ludopatía desde la teoría sistémicap. 17
- Metodologíap. 21
- Diseño Metodológicop. 21
- Procedimientop. 22
- Resultadosp. 25
- Evolución del concepto ludopatíap. 25
- Factores psicosociales que inciden en la adquisición de la ludopatíap. 27
- La ludopatía como fenómeno de estudio y abordaje sistémicop. 31
- Discusión de los ResultadosFp. 34
- Conclusionesp. 39
- Referencias Bibliográficasp. 44
- Tabla 2. Consecuencias de la ludopatíap. 16
- Tabla 3. Categorías de análisisp. 24