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Universidad Pontificia Bolivariana

Licenciatura en Inglés - Español · 2021

La experiencia docente rural en la enseñanza del inglés bajo el modelo escuela nueva

Barrientos Villa, Walter Arley · Hurtado Zapata, Carolina · Jaimes Villamil, Diana MarcelaAsesor: Álvarez Cadavid, Gloria María

A través de esta investigación, se pretende dar a conocer las perspectivas que tienen los docentes en cuanto a la enseñanza del inglés en las zonas rurales de Colombia. Es importante conocer los diferentes aspectos que se presentan dentro de la educación y el contexto de estas zonas, como lo son la precariedad de materiales educativos y de infraestructura, la falta de motivación y deserción de los estudiantes que hacen que el docente reconsidere las metodologías de enseñanza y que estas se puedan adaptar a las diversas condiciones académicas dentro del marco de la Escuela Nueva.

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