Diseño Gráfico · 2021
Entre plantas y suculentas, ¿cómo se aprende y enseña mejor?
Al empezar esta monografía me topé con que hay muchos métodos de enseñanza, que también pueden funcionar fácilmente a la hora de querer enseñar sobre las suculentas. Por esto en esta monografía se estudiarán los diferentes métodos de enseñanza que existen tanto en el medio de la educación, como los que usan en diferentes plataformas para enseñar sobre las suculentas. Esto con la finalidad de compararlos con mi hipótesis, de que cuando enseñamos sobre suculentas o plantas, con fotografías las personas entienden mucho más fácil y rápido.
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Contenido
- RESUMENp. 5
- SUMMARYp. 7
- CAPITULO Ip. 9
- DE QUE SE TRATA EL PROYECTOp. 9
- LAS PARTICULARIDADES DEL PROYECTOp. 9
- LA RELACIÓN Y POSICIÓN DEL PROYECTO RESPECTO AL CONTEXTOp. 10
- MI HIPÓTESISp. 10
- METODOLOGÍAp. 12
- PREGUNTA DEL PROYECTOp. 12
- OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTOp. 12
- LOS OBJETIVOS ESPECIFICOSp. 12
- POSICIONAMIENTO METODOLÓGICOp. 12
- CAPITULO IIp. 15
- INVESTIGACIÓNp. 15
- MÉTODOS DE ENSEÑANZAp. 15
- EL MÉTODO MONTESSORIp. 15
- FILOSOFÍA WALDORFp. 15
- MÉTODO HARKNESSp. 16
- MÉTODO REGGIO EMILIAp. 16
- MÉTODOS DE INCLUSIÓN TECNOLÓGICAp. 17
- GAMIFICACIÓNp. 17
- PENSAMIENTO DE DISEÑO (DESIGN THINKING)p. 17
- APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASp. 18
- ENSEÑANZA MULTISENSORIALp. 18
- MÉTODO SIMBÓLICO O VERBALÍSTICOp. 19
- MÉTODO INTUITIVOp. 19
- ESTRATEGIAS DE PÁGINAS Y PLATAFORMASp. 19
- MEDIANTE FOTOGRAFÍAp. 19
- MEDIANTE VIDEOSp. 20
- MEDIANTE AUDIOSp. 20
- MEDIANTE EJEMPLIFICACIÓN / REPETICIÓNp. 20
- CLASIFICACIÓN DE METODOLOGÍASp. 20
- MÉTODOS VISUALES SELECCIONADOSp. 21
- CAPITULO IIIp. 22
- RESULTADOSp. 22
- ACTIVIDAD CON METODOLOGÍAS SELECCIONADASp. 22
- ACTIVIDAD CON METODOLOGÍA DE FOTOGRAFÍASp. 25
- MÉTODOS QUE TUVIERON MEJOR ACEPTACIÓNp. 26
- COMPARACIÓN DE MÉTODOS E HIPÓTESISp. 27
- RESPUESTA A LA PREGUNTAp. 28
- COMO NOS SIRVEN LOS MÉTODOS VISUALES EN EL DISEÑOp. 29
- INFOGRAFÍAp. 30
- CONCLUSIONESp. 31
- BIBLIOGRAFÍAp. 33
- ANEXOSp. 34