Diseño de Vestuario · 2026

Artefactos vivos: transmisión de saberes en infancias desde la cultura material

Esta investigación se inscribe en el Proyecto de Investigación Museos Vivos, de la profesora Viviana Polo, adscrito al Grupo de Investigación ARQUID. Situado en el marco de investigación-creación, el proyecto explora el rol del artefacto vestimentario como mediador en la transmisión de saberes ancestrales en infancias étnicas que habitan el contexto urbano de Cali. La problemática central aborda la ruptura generacional causada por procesos migratorios, los cuales generan condiciones de vulnerabilidad y desconexión territorial en niños y niñas. Desde la perspectiva de la cultura material, se propone que el vestuario no es un objeto meramente funcional, sino un contenedor de identidad y memoria colectiva. El objetivo general es explorar cómo estos artefactos contribuyen a preservar saberes, identificando continuidades y reconfiguraciones en el entorno urbano. La hipótesis sostiene que, pese a las dinámicas de homogeneización cultural en Cali, el uso cotidiano de estos objetos permite a la niñez interiorizar y resignificar saberes ancestrales, transformándolos en nuevas codificaciones simbólicas que garantizan la continuidad cultural. Metodológicamente, el estudio emplea una etnografía cualitativa que rescata las narrativas y percepciones de los participantes para comprender el objeto vestimentario y su rol en la preservación de saberes ancestrales.