Psicología · 2025

Ansiedad y apatía en una muestra de estudiantes mayores de edad en educación superior

Esta investigación busca analizar la ansiedad existencial y la apatía, con un enfoque cuantitativo no experimental transversal, de diseño descriptivo correlacional. Se tuvo de muestra a 91 estudiantes mayores de edad de la ciudad de Cartagena. Se aplicaron de instrumentos el cuestionario ANSIS, el cual aborda la ansiedad a partir de sus síntomas descritos; Psicológicos, Físicos, Conductuales, Asertivos e Intelectuales. Asimismo, el cuestionario ANSIV, diseñado por (De La Ossa, De Castro, & Noreña, 2014) el cual está construido por cuatro dimensiones; Evitación/Afrontamiento, Mecanismos de Defensa, Desproporción de la amenaza y Funcionalidad. Para identificar los niveles de apatía se aplicó la Escala Dimensional de Apatía, conformada por tres dimensiones: ejecutiva, emocional y de iniciación cognitiva. La presente investigación tiene como objetivo general analizar la ansiedad y la apatía en estudiantes mayores de edad de educación superior, con el fin de comprender su correlación y posibles implicaciones en el bienestar psicológico de esta población, asimismo, se determinaron cuatro objetivos específicos; describir los niveles de sintomatología, indicar las vías de afrontamiento de la ansiedad, identificando los niveles de apatía y estimar el correlato estadístico entre la ansiedad existencial y la apatía.