Prácticas educativas en aulas regulares de inclusión en niños con diversidad funcional

Castillo Gómez, Katherin

Psicología · 2019

Prácticas educativas en aulas regulares de inclusión en niños con diversidad funcional

Castillo Gómez, KatherinAsesor: Díaz Rico, María Elena

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Docentes Educación Education Educational practices Inclusion Inclusión Prácticas educativas Teachers

Tesauro de su biblioteca

Educación inclusiva Integración social Psicología educativa

Handle: USB/10819/6785
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Trabajo de grado - Pregrado
Título
Escuela: Psicología
Departamento
Sede: sin dato
Idioma: español

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APA 7

Castillo Gómez, K. (2019). Prácticas educativas en aulas regulares de inclusión en niños con diversidad funcional [Trabajo de grado, Universidad de San Buenaventura]. Repositorio institucional. http://hdl.handle.net/10819/6785

ICONTEC

CASTILLO GÓMEZ, Katherin. Prácticas educativas en aulas regulares de inclusión en niños con diversidad funcional. Trabajo de grado. Bogotá: Universidad de San Buenaventura, 2019. Disponible en: http://hdl.handle.net/10819/6785

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