BHA. Tesis y Trabajos de Grado · 2018
La evaluación en el contexto de las instituciones educativas de Girardot, técnicas e instrumentos utilizados por los maestros para evaluar a los estudiantes
156 p. Recurso Electrónico
Texto completo 156 páginas con texto
Leer la tesis completa Ficha en el repositorio
Contenido
- INTRODUCCIÓNp. 14
- 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAp. 16
- 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAp. 16
- 1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMAp. 17
- 2. OBJETIVOSp. 18
- 2.1 OBJETIVO GENERALp. 18
- 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOSp. 18
- 3. JUSTIFICACIÓNp. 19
- 4. MARCO REFERENCIALp. 21
- 4.1 ANTECEDENTESp. 21
- 4.1.1 La Evaluaciónp. 26
- 4.1.2 Evaluacion Formativap. 30
- 4.2 TECNICAS E INSTRUMENTOSp. 35
- 4.2.1 Cuestionariop. 38
- 4.2.2 Entrevistap. 38
- 4.2.3 Pruebas Escritasp. 63
- 4.2.4 Técnica de Observaciónp. 39
- 4.2.5 Registro Anecdóticop. 39
- 4.2.6 Registro Descriptivop. 39
- 4.2.7 Selección de Técnicas e Instrumentosp. 42
- 4.2.8 Técnicas e Instrumentos para la Evaluación Inicialp. 43
- 4.2.9 Técnicas e Instrumentos para la Evaluación Procesual o Formativap. 44
- 4.2.10 Técnicas e Instrumentos para la evaluación Final o Sumativap. 45
- 4.2.11 Evolución de la Evaluaciónp. 48
- 4.2.12 La Evaluación en la Práctica de las Institucionesp. 51
- 4.3 FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUALp. 51
- 4.3.1 La Evaluacion Educativap. 51
- 4.3.2 Los Principios de la Evaluacionp. 52
- 4.4 MARCO LEGALp. 53
- 4.5 MARCO INSTITUCIONALp. 57
- 4.6 SISTEMA HIPÓTESIS O PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓNp. 88
- 4.7 SISTEMA DE VARIABLES O ASPECTOSp. 88
- 5. DISEÑO METODOLÓGICOp. 90
- 5.1 TIPO DE INVESTIGACIÓNp. 90
- 5.2 POBLACIÓN Y MUESTRAp. 90
- 5.3 INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOSp. 90
- 5.4 TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓNp. 91
- 6. ASPECTO ADMINISTRATIVOp. 92
- 6.1 TALENTO HUMANOp. 92
- 6.2 RECTORES INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GIRARDOTp. 93
- 6.3 RECURSOS INSTITUCIONALESp. 93
- 6.3.1 Físicosp. 93
- 6.3.2 Logísticosp. 94
- 6.4 TIEMPO DE EJECUCIÓN (cronograma)p. 94
- 6.5 PRESUPUESTOp. 97
- 7. ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOSp. 98
- 7.1 ANÁLISIS PARA CUESTIONARIO DE ESTUDIANTESp. 99
- 7.1.1 Encuesta a Estudiantes (67)p. 99
- 7.2. ANALISIS PARA CUESTIONARIO PADRES DE FAMILIAp. 115
- 7.2.1 Encuesta a padres de familia y/o acudientes (45)p. 115
- 7.3 ANALISIS PARA CUESTIONARIO DOCENTEp. 131
- 7.3.1 Encuesta a docentes (48)p. 131
- 8. CONCLUSIONESp. 144
- RECOMENDACIONESp. 97
- REFERENCIASp. 148
- Tabla 1. Diferencia entre evaluación y calificaciónp. 24
- Tabla 2. Caracterización de la Evaluación Formativap. 33
- Tabla 3. Técnicas e instrumentos de evaluaciónp. 36
- Tabla 4. Acciones de desempeñop. 61
- Tabla 5. Rectores instituciones educativas de Girardotp. 93
- Tabla 6. Cronogramap. 95
- Tabla 7. Presupuestop. 97
- Tabla 8. Evaluación en el contexto educativo – estudiantesp. 99
- Tabla 9. Finalidad de la evaluación – estudiantesp. 101
- Tabla 11. Sabe que es el SIE – estudiantesp. 103
- Tabla 12. Participo en construcción del SIE- estudiantesp. 104
- Tabla 13. La Institucion Educativa socializó el SIE – estudiantesp. 105
- Tabla 14. Finalidad de socializar el SIE – estudiantesp. 107
- Tabla 15. Uso de técnicas e instrumentos de evaluación – estudiantesp. 108
- Tabla 16. Diferencia entre técnica e instrumento de evaluación – estudiantesp. 109
- estudiantesp. 16
- estudiantesp. 16
- estudiantesp. 16
- Tabla 20. Evaluación en el contexto educativo- padres familiap. 115
- Tabla 21. Finalidad de la evaluación – padres de familiap. 116
- Tabla 23. Sabe que es el SIE- padres de familiap. 119
- Tabla 24. Participo en construcción del SIE- padres de familiap. 120
- Tabla 25. La Institucion Educativa socializó el SIE- padres de familiap. 121
- Tabla 26. Finalidad de socializar el SIE- padres de familiap. 123
- Tabla 27. Uso de técnicas e instrumentos de evaluación – padres de familiap. 124
- Tabla 28. Diferencia entre técnica e instrumento de evaluación- padres de familiap. 125
- familiap. 118
- padres de familiap. 128
- de familiap. 130
- Tabla 32. Evaluación en el contexto educativo- docentesp. 131
- Tabla 33. Finalidad de la evaluación – docentesp. 133
- Tabla 34. cómo se promueve la evaluación en la institución educativa- docentesp. 134
- Tabla 35. Sabe que es el SIE- docentesp. 135
- Tabla 36. Participo en construcción del SIE- docentesp. 136
- Tabla 37. La Institucion Educativa socializó el SIE- docentesp. 137
- Tabla 38. Finalidad de socializar el SIE-docentesp. 138
- Tabla 39. Uso de técnicas e instrumentos de evaluación – docentesp. 139
- Tabla 40. Diferencia entre técnica e instrumento de evaluación- docentesp. 140
- docentesp. 141
- docentesp. 141
- Figura 1. Técnicas de evaluaciónp. 41
- Figura 2. Diferencia entre técnicas e instrumentos de evaluaciónp. 42
- Figura 3. Evaluación en el contexto educativo- estudiantesp. 100
- Figura 4. Finalidad de la evaluación- estudiantesp. 101
- Figura 6. Sabe que es el SIE- estudiantesp. 103
- Figura 7. Participo en construcción del SIE – estudiantesp. 104
- Figura 8. La Institucion Educativa socializó el SIE – estudiantesp. 106
- Figura 9. Finalidad de socializar el SIE- estudiantesp. 107
- Figura 10. Uso de técnicas e instrumentos de evaluación- estudiantesp. 108
- Figura 11. Diferencia entre técnica e instrumento de evaluación- estudiantesp. 109
- Figura 12. Técnicas e instrumentos propician el desarrollo de la evaluaciónp. 111
- estudiantesp. 16
- estudiantesp. 16
- Figura 15. Evaluación en el contexto educativo- padres familiap. 115
- Figura 16. Finalidad de la evaluación – padres de familiap. 117
- familiap. 118
- Figura 18. Sabe que es el SIE- padres de familiap. 119
- Figura 19. Participo en construcción del SIE- padres de familiap. 121
- Figura 20. La Institucion Educativa socializó el SIE- padres de familiap. 122
- Figura 21. Finalidad de socializar el SIE- padres de familiap. 123
- Figura 22. Uso de técnicas e instrumentos de evaluación – padres de familiap. 125
- familiap. 118
- padres de familiap. 128
- de familiap. 130
- Figura 27. Evaluación en el contexto educativo- docentesp. 132
- Figura 28. Finalidad de la evaluación – docentesp. 133
- Figura 29. cómo se promueve la evaluación en la institución educativa- docentesp. 134
- Figura 30. Sabe que es el SIE- docentesp. 135
- Figura 31. Participo en construcción del SIE- docentesp. 136
- Figura 32. La Institucion Educativa socializó el SIE- docentesp. 138
- Figura 33. Finalidad de socializar el SIE-docentesp. 138
- Figura 34. Uso de técnicas e instrumentos de evaluación – docentesp. 139
- Figura 35. Diferencia entre técnica e instrumento de evaluación- docentesp. 140
- docentesp. 141
- docentesp. 141