EIA. Maestría en Derechos Humanos y Ciudadania · 2025
LA UNIFICACIÓN DE CRITERIOS PARA LA ACCIÓN DISCIPLINARIA SOBRE CONDUCTAS QUE CONSTITUYEN VIOLENCIA SEXUAL Y VULNERAN DERECHOS HUMANOS A LAS MUJERES EN LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
El presente documento es el resultado del proceso de investigación adelantado en torno al fenómeno de la violencia sexual y conductas que atentan los derechos humanos de las mujeres en el contexto universitario, y que como consecuencia generan el inicio de la acción disciplinaria, ya sea, para estudiantes, profesores y funcionarios que puedan verse implicados como víctimas o victimarios. La realidad actual de las Instituciones de educación de superior, ponen en evidencia que a pesar de comprender un espacio que contribuye a la formación académica, profesional, personal y social, y a la generación de ideas, también es un espacio de interacción personal, en el que pueden ser constantes las conductas que atentan contra los derechos humanos de las mujeres y los casos de violencia sexual, al interior de la Universidad del Tolima. En virtud de la autonomía universitaria, establecida constitucionalmente, se contempla que las universidades puedan contar con sus propios estatutos internos, siempre y cuando sean acordes a la constitución política y la normatividad vigente, pero que suelen configurar conductas constitutivas de faltas que podrían generar sanciones frente a la violencia sexual y la afectación a los derechos humanos de las mujeres de la comunidad. Alude la presente investigación, que la violencia sexual, resulta ser una de las mayores amenazas de afectación a los derechos humanos de las mujeres, y si bien se reconoce que también hacia los hombres, la presente, sólo se enfocará en el género femenino para limitar la esfera investigativa. A través de un método cualitativo debido a que se pretende comprender a profundidad las implicaciones de una política disciplinaria unificada analizando percepciones experiencias y marcos normativos desde una perspectiva interpretativa. La investigación tendrá un enfoque de estudio de caso aplicado a la Universidad del Tolima con el fin de analizar a detalle el contexto, los procedimientos actuales, los vacíos normativos en caso de existir y cómo estos afectan la respuesta institucional frente a la violencia sexual y la protección de los derechos humanos de las mujeres. Atendiendo a que es un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo y analítico En el cual, se aplicarán técnicas de análisis documental (normas nacionales e internacionales, jurisprudencia, protocolos institucionales de la Universidad del Tolima artículos académicos), también se realizó un estudio de caso y se proponen criterios de conformidad al caso en concreto. Se verificarán los regímenes disciplinarios de la Universidad del Tolima a la luz de la reglamentación nacional e internacional con el fin de adelantar una investigación hacia la unificación de la acción disciplinaria que persigue e investiga las conductas referidas en contra de la mujer, para que desde una perspectiva integradora en los regímenes de los estudiantes, profesores y funcionarios, se salvaguarden los derechos humanos y se eviten tratos diferenciales por las condiciones de las partes y que en consecuencia se pueda impedir la revictimización en las mujeres que han tenido que afrontar estas circunstancias, ello a través de una revisión sistemática, análisis temático integral proporcionando una base sólida para plantear mejoras en la protección de los derechos de las mujeres en el ámbito universitario.
Texto completo 174 páginas con texto de 175
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Contenido
- Introducciónp. 17
- Justificaciónp. 21
- Capítulo Ip. 17
- Resumenp. 25
- Contexto Históricop. 25
- Marco Normativo Internacionalp. 27
- Declaración sobre la eliminación de la violencia en contra de la mujerp. 29
- Declaración y plataforma de acción de Beijingp. 31
- contra la mujerp. 31
- Marco Normativo Nacionalp. 33
- Marco constitucionalp. 33
- Marco legalp. 33
- Resolucionesp. 35
- Jurisprudenciap. 35
- Definición De La Violencia Sexualp. 36
- Definición de la violencia sexual y clasificaciónp. 36
- La violencia sexual en el protocolo de género de la Universidad del Tolimap. 39
- de los Derechos de las Mujeres en el Ámbito Educativop. 46
- Sexual en Entornos Universitariosp. 49
- Regulación respecto a las Instituciones de Educación Superiorp. 54
- Contextualización de la Violencia Sexual en el Entorno Universitariop. 56
- Definición de tipologías de conductas que existen en el entorno universitariop. 56
- Impacto en el entorno universitariop. 61
- Ocurrencia de Conductasp. 65
- Capítulo IIp. 67
- Resumenp. 25
- Investigados)p. 68
- que se evidencianp. 72
- Procedimientos y mecanismos de sanción y prevenciónp. 92
- Análisis de Informes Disciplinarios en la Universidad del Tolimap. 98
- Análisis sobre los datos obtenidosp. 104
- Informe de procesos disciplinarios en instrucciónp. 106
- Recomendaciones de Mejorap. 115
- Medidas de protección previasp. 117
- Protección para evitar la revictimizaciónp. 118
- Acciones sin daño durante el proceso y la investigaciónp. 119
- Mecanismos de Pedagogía y Seguimiento a los Casosp. 120
- Mecanismos de pedagogía efectivosp. 120
- Mecanismos de seguimiento a los casosp. 122
- Capítulo IIIp. 124
- Resumenp. 25
- Disciplinario para Abordar la Violencia Sexual en Contexto Universitariop. 124
- Estudio de Casop. 127
- Criterios Generalesp. 135
- Primer criterio: Caracterización de partes y análisis de interseccionalidadp. 135
- Tercer criterio: Identificación de los hechos y derechos en disputap. 138
- Disciplinariap. 139
- Quinto criterio: Evitar la revictimizaciónp. 141
- que en muchos casos la prueba directa no es suficientep. 142
- Séptimo criterio: Cumplimiento del deber reforzado de debida diligenciap. 144
- peregrinaje institucionalp. 148
- Décimo criterio: Alineación con políticas públicas y mandatos legalesp. 150
- integral del casop. 152
- Criterios Específicos Propuestos Para La Unificación De La Acción Disciplinariap. 154
- las víctimas en el proceso disciplinariop. 154
- sobre el curso del proceso y las decisiones tomadasp. 154
- atención y el bienestar universitario, evitando duplicidades o contradiccionesp. 155
- Sanciones proporcionales y restaurativasp. 155
- ambientes sanos en el entorno universitario para funcionarios/as y profesores/rasp. 156
- Investigaciónp. 95
- Conclusionesp. 159
- Referenciasp. 159
- Tabla 1. Tipos de violencia sexual y clasificaciónp. 36
- Tabla 2. Tipos de violencia sexual y conductas relacionadasp. 41
- Tabla 3. Tipos de violencia contra la mujer y sus manifestacionesp. 42
- Tabla 4. Consecuencias psicosociales y académicas de la violencia sexualp. 61
- Tabla 5. Ejes de acción institucional frente a la violencia sexual en contextos educativosp. 95
- Tabla 6. Requisitos para la atención de la violencia sexual en educación superiorp. 96
- Tabla 8. Informe de actuaciones aperturadosp. 108
- Tabla 9. Estrategias y medidas de mejorap. 114
- Tabla 10. Recomendaciones de mejorap. 115
- Tabla 11. Medidas de protección previasp. 117
- Tabla 12. Medidas de protecciónp. 118
- Tabla 13. Acciones sin daño durante el procesop. 119
- Tabla 14. Mecanismos de Seguimiento a los Casosp. 122
- Tabla 15. Categorías estudiadas según la entrevista realizadap. 134