KC. Autoarchivo · 2026
MÓDULO 1: Introducción a la Inteligencia Emocional en la Docencia; Una propuesta integral desde el arte y el bienestar emocional
El presente módulo constituye una aproximación inicial a la inteligencia emocional en la formación docente, reconociéndola como un componente fundamental en el desarrollo integral del educador. Se enmarca en una propuesta pedagógica que integra el arte como mediador para la exploración, expresión y comprensión del mundo emocional. A través de experiencias reflexivas, actividades lúdicas y ejercicios artísticos, se busca que los participantes inicien un proceso de autoconocimiento emocional, identificando la influencia de sus emociones en la práctica pedagógica. Este módulo no solo introduce conceptos teóricos sobre la inteligencia emocional, sino que promueve una vivencia significativa que articula emoción, pensamiento y acción en el contexto educativo. Asimismo, se plantea la educación emocional como un eje transversal en la formación docente, destacando su importancia en la construcción de ambientes de aprendizaje más humanos, conscientes y transformadores.