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Universidad del Tolima

KC. Autoarchivo · 2026

Módulo 2: Autoconocimiento y Regulación Emocional Docente a través de la expresión artística

OROZCO BENAVIDES, YOBANA

Módulo 2: Autoconocimiento y Regulación Emocional Docente a través de la Expresión Artística, desarrollado dentro del proyecto de investigación “Inteligencia emocional en la formación docente: el arte como eje fundamental para el desarrollo integral”. El módulo integra fundamentos teóricos de la inteligencia emocional, estrategias de regulación emocional y experiencias artísticas basadas en las artes plásticas, la escritura creativa y la reflexión autobiográfica. A través de actividades como mapas emocionales, líneas de tiempo emocionales, herramientas de autorregulación y cartas al yo docente, se promueve el autoconocimiento, la conciencia emocional y el bienestar integral de los futuros educadores. El material forma parte de una propuesta pedagógica innovadora orientada a fortalecer la formación docente desde una perspectiva humana, artística y socioemocional.

Texto completo 13 páginas con texto de 15

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