Ingeniería Industrial · 2019
Estudio de factibilidad para la creación de una Escuela de Formación Deportiva en Ultimate Frisbee en la ciudad de Armenia
‘’He fallado una y otra vez en mi vida, por eso he conseguido el éxito ‘’ Así reza una de las frases célebres del afamado basquetbolista Michael Jordan, considerado por la mayoría de los aficionados y especialistas como el mejor jugador de baloncesto de todos los tiempos. La clave del éxito es pues, sin dudas la perseverancia. En pleno siglo XXI, época de cambios rápidos, giros inesperados y de adaptabilidad, el Ultimate Frisbee ofrece tanto a las viejas como a las nuevas generaciones, la combinación perfecta entre adrenalina, técnica y destreza que los deportistas modernos requieren. Pero ¿es este deporte, la elección predilecta del presente deportivo? Para responder a esta pregunta, es necesario entender su realidad histórica y social. Los orígenes del Ultimate se remontan a inicios de 1900, sin embargo, la lucha por posicionar este deporte a escala mundial como una conducta respetable en el ámbito deportivo, es mucho más reciente. Es de destacar la constancia de los amantes de este deporte en aras del progreso y del reconocimiento hasta tal punto de organizarse a nivel mundial y lograr posicionar el Ultimate en Latinoamérica.
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Contenido
- ÁREA DE INVESTIGACIONp. 11
- MATERIAS DE INVESTIGACIONp. 11
- PROBLEMA DE INVESTIGACIONp. 11
- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAp. 11
- FORMULACIÓN DEL PROBLEMAp. 16
- SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMAp. 16
- OBJETIVOSp. 17
- OBJETIVO GENERALp. 17
- OBJETIVOS ESPECÍFICOSp. 17
- JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓNp. 18
- MARCO DE REFERENCIAp. 19
- MARCO TEÓRICOp. 19
- Estudio de factibilidadp. 19
- Teoría de las necesidadesp. 20
- 5 fuerzas de Porterp. 20
- Servicio al clientep. 22
- Benchmarkingp. 23
- Teorías administrativasp. 24
- Ultimate Frisbeep. 17
- MARCO ESPACIALp. 31
- MARCO TEMPORALp. 31
- HIPÓTESIS DE TRABAJOp. 31
- HIPÓTESIS DE PRIMER GRADOp. 31
- HIPÓTESIS DE SEGUNDO GRADOp. 32
- ASPECTO METODOLÓGICOp. 32
- TIPO DE ESTUDIOp. 32
- MÉTODO DE INVESTIGACIÓNp. 32
- Método de observaciónp. 32
- Método Inductivop. 33
- Fuentes Primariasp. 33
- Fuentes Secundarias:p. 35
- TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓNp. 36
- MUESTRAp. 37
- ESTUDIO DE MERCADOp. 39
- PLAN DE LA INVESTIGACIÓNp. 39
- ENTORNO SOCIOCULTURALp. 40
- ENTORNO POLÍTICO-LEGALp. 41
- Constitución Política de 1991p. 41
- Decreto 2845 de 1984p. 41
- Ley 181 de 1995p. 41
- Formato para la constitución de una escuela deportivap. 42
- SEGMENTACIÓN DEL MERCADOp. 42
- ANÁLISIS DE LA COMPETENCIAp. 54
- ANÁLISIS DOFAp. 56
- RESULTADO DEL ANÁLISIS DOFAp. 58
- PLAN ESTRATÉGICO DE MARKETINGp. 59
- CONCLUSIONESp. 80
- ESTUDIO TÉCNICOp. 81
- INFORMACIÓN GENERALp. 81
- C.I.I.Up. 81
- VIGENCIAp. 82
- LOCALIZACIÓN DEL PROYECTOp. 83
- TAMAÑO DEL PROYECTO:p. 83
- MACRO LOCALIZACIÓNp. 83
- MICRO LOCALIZACIÓNp. 84
- DISEÑO DE PLANTAp. 86
- CAPACIDAD DEL PROYECTO:p. 89
- CAPACIDAD INSTALADAp. 89
- INFORMACIÓN OPERACIONAL DEL PROYECTOp. 90
- DESCRIPCIÓN DEL PROCESOp. 92
- ESTUDIO ADMINISTRATIVOp. 92
- MISIÓNp. 92
- VISIÓNp. 92
- VALORES CORPORATIVOSp. 93
- ESTRUCTURA ORGANIZACIONALp. 94
- MANUAL DE FUNCIONESp. 95
- ANÁLISIS FINANCIERO DEL PROYECTOp. 99
- INVERSIONESp. 99
- INVERSIÓN INICIALp. 99
- INVERSIÓN TOTALp. 99
- FINANCIACIÓN DEL PROYECTOp. 100
- PRESUPUESTO GASTOS ADMINISTRATIVOSp. 102
- PROYECCIÓN GASTOS OPERACIONALESp. 103
- PROYECCIÓN DEL ESTADO DE RESULTADOSp. 103
- PROYECCIÓN FLUJO DE EFECTIVOp. 104
- PROYECCIÓN BALANCE GENERALp. 105
- ESTADO DE RESULTADOp. 106
- ACTIVOSp. 106
- PASIVOSp. 106
- INDICADORES FINANCIEROSp. 107
- INDICADORES FINANCIEROSp. 107
- CONCLUSIONESp. 80
- Recomendacionesp. 69
- CRONOGRAMAp. 112
- DIAGRAMA DE GANTTp. 112
- Bibliografíap. 113
- ANEXOSp. 115
- Anexo Ap. 115
- Anexo Bp. 119
- Anexo Cp. 120
- Ilustración 1p. 26
- Ilustración 2 Estrato socio económicop. 42
- Ilustración 3 Ingresos mensualesp. 43
- Ilustración 4 Jóvenes en el núcleo familiarp. 44
- Ilustración 5 Practica de deportep. 44
- Ilustración 6 Pertenencia a escuela deportivap. 45
- Ilustración 7 Deportes que se practicanp. 46
- Ilustración 8 Horas semanalesp. 47
- Ilustración 9 Dinero Destinadop. 48
- Ilustración 10 Reconocimiento del Ultimatep. 49
- Ilustración 11 Aceptación de deportes no convencionalesp. 50
- Ilustración 12 Capacidad de comprap. 50
- Ilustración 13 Variables de elecciónp. 51
- Ilustración 14 Desarrollo personalp. 52
- Ilustración 15 Interés en el Ultimatep. 53
- Ilustración 16 Matriz DOFAp. 58
- Ilustración 17 Mapa Armenia, Quindíop. 83
- Ilustración 18 Ubicación Canchas Sintéticasp. 85
- Ilustración 19 Cancha Seleccionadap. 86
- Ilustración 20 Distribución de plantap. 86
- Ilustración 21 Oficina Presidencialp. 87
- Ilustración 22 Bañop. 87
- Ilustración 23 Recepciónp. 88
- Ilustración 24 Sala de Esperap. 88
- Ilustración 25 Diagrama de Procesop. 92
- Ilustración 26 Diagrama Organizacionalp. 94
- Ilustración 27p. 117
- Tabla 1 Plan de investigaciónp. 39
- Tabla 2 Análisis de la competenciap. 55
- Tabla 3 Fortalezasp. 56
- Tabla 4 Oportunidadesp. 57
- Tabla 5 Debilidadesp. 57
- Tabla 6 Amenazasp. 58
- Tabla 16 Ponderación Ubicacionesp. 84
- Tabla 17 Horariosp. 90
- Tabla 18 Índice de Ocupación proyectadop. 91
- Tabla 19 Proyección de ventasp. 91
- Tabla 20 Manual de funciones presidentep. 95
- Tabla 21 Manual de funciones Contadorp. 95
- Tabla 22 Manual de funciones secretariap. 96
- Tabla 23 Manual de funciones Entrenadorp. 97
- Tabla 24 Manual de funciones Auxiliar Médicop. 97
- Tabla 25 Inversión Inicialp. 99
- Tabla 26 Amortizaciónp. 100
- Tabla 27 Presupuesto Gastos Administrativosp. 102
- Tabla 28 Proyección Gastos Publicidadp. 102
- Tabla 29 Proyección Gastos Operacionalesp. 103
- Tabla 30 Proyección Estado de Resultadosp. 103
- Tabla 31 Proyección Flujo de efectivop. 104
- Tabla 32 Proyección Balance Generalp. 105
- Tabla 33 Indicadores Financierosp. 107
- Tabla 34p. 112