Licenciatura en Pedagogía Infantil · 2020
Análisis a tres tesis de la maestría en educación
La presente investigación tiene un enfoque cualitativo de corte comprensivo, centrado en el estudio de casos múltiples que busca determinar cuáles son los aportes que brindan tres tesis de Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira, enfocadas en desarrollar la competencia científica de argumentación en el área de la didáctica de las Ciencias Naturales, a través del análisis del corpus documental de tres tesis que aplican propuestas de intervención en el ciclo de secundaria en el departamento de Riohacha y la Guajira, también mediante la recolección de información acerca de las unidades didácticas aplicadas y la revisión de las transformaciones del aprendizaje de los estudiantes. Por consiguiente, se concluyó que las tres tesis sí aportaron metodológica y teóricamente a la didáctica de las ciencias naturales.
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Contenido
- Resumenp. 4
- Abstractp. 4
- 1. Planteamiento del Problemap. 6
- 2. Objetivosp. 13
- 2.1 Objetivo Generalp. 13
- 2.2 Objetivos Específicosp. 13
- 3. Referente Teóricop. 14
- 3.1 Investigación en estados del artep. 14
- 3.1.2 Formación posgradualp. 15
- 3.2 Didáctica de las Ciencias Naturalesp. 17
- 3.2.1 Aprendizaje profundop. 18
- 3.2.2 Argumentaciónp. 20
- 3.2.3 Pensamiento Críticop. 21
- 3.3 Unidades Didácticasp. 22
- 3.4 Evaluación Formativap. 26
- 4. Diseño Metodológicop. 29
- 4.1 Enfoque metodológicop. 29
- 4.2 Tipo de investigaciónp. 29
- 4.3 Unidad de análisisp. 30
- 4.5 Unidad de trabajop. 30
- 4.6 Técnicas e instrumentos utilizadosp. 31
- 4.7 Procedimientosp. 32
- 5. Análisis de la Informaciónp. 33
- 5.1 Caracterización de las tesisp. 33
- 5.2 Aportes hallados en la revisión del corpus documentalp. 49
- 5.2.1 Aportes Teóricosp. 49
- 5.2.1.1 Tesis 2p. 49
- 5.2.1.2 Tesis 3p. 50
- 5.2.2 Aporte Metodológicop. 52
- 5.2.2.1 Tesis 1p. 53
- 5.2.2.2 Tesis 2p. 49
- 5.2.2.3 Tesis 3p. 50
- 5.2.2.3 Aporte Generalizadop. 58
- 6. Conclusiones y recomendacionesp. 61
- Bibliografíap. 63
- Anexosp. 68