Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario · 2020
Las TIC el crisol de la diversidad
El modelo educativo flexible Caminar implementado en secundaria desde el año 2006 en la Institución educativa Deogracias Cardona, tuvo que adaptarse a la nueva normalidad impuesta por la pandemia global debido al Sars Coronavirus 2 (Covid-19). A partir del 25 de marzo de 2020, los 53 estudiantes del grupo caminar 1a, dirigidos por el filósofo José Fernando Álvarez padecieron una adaptación curricular particular dadas por la condición de ceguera de Álvarez y las situaciones judiciales de algunos estudiantes...
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Contenido
- RESUMENp. 3
- INTRODUCCIÓNp. 5
- CONTEXTO SOCIALp. 7
- PROBLEMATIZACIÓN DEL ESCENARIOp. 8
- MARCO JURÍDICOp. 10
- MARCO TEÓRICOp. 11
- 5.1. CATEGORÍASp. 11
- 5.1.1. Capacidades Diversasp. 11
- Comunicación:p. 12
- 5.1.3. Aprendizaje significativop. 15
- ANÁLISIS REFLEXIVOp. 17
- CONCLUSIONESp. 19
- RECOMENDACIONESp. 20
- BIBLIOGRAFÍAp. 21