Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario · 2020
Reflexión de estrategias didácticas para estudiantes con capacidades diversas del Centro Educativo San Antonio de Padua
La educación inclusiva y las herramientas didácticas son fundamentales para contribuir a la calidad educativa, este es uno de los retos que tiene la educación en este tiempo, por tal motivo se requieren procesos investigativos o de intervención para aumentar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y así mismo que los docentes obtengan estrategias para asumir desafíos y potenciar el aprendizaje de los estudiantes con cualquier tipo de necesidades educativas, al igual que capacidades excepcionales...
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Contenido
- Resumenp. 3
- Introducciónp. 4
- Descripción del contextop. 7
- Problematización del escenariop. 8
- Objetivosp. 10
- Objetivo generalp. 10
- Objetivos específicosp. 10
- Marcos de referenciap. 10
- 5.1 Marco Legalp. 11
- 5.2 Marco Teóricop. 15
- 5.2.1 Necesidades educativas especialesp. 15
- 5.2.2 Inclusiónp. 17
- 5.2.3 Principios de la educación inclusivap. 18
- Aprendizaje significativop. 19
- Reflexión finalp. 20
- Bibliografíap. 23