Licenciatura en Español y Literatura · 2021
La literatura en el aula: Un recurso para promover el desarrollo de una conciencia crítica y constructiva con respecto a la violencia
El presente trabajo investigativo propone el desarrollo de una estrategia didáctica que tome elementos propios de algunas de las obras más representativas de la literatura de violencia en Colombia tales como: Los ejércitos de Evelio Rosero, Abraham entre bandidos de Tomás González y Rebelión de los oficios inútiles de Daniel Ferreira...
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Contenido
- Resumen:p. 5
- Presentaciónp. 6
- Objetivosp. 8
- Objetivo generalp. 8
- Objetivos específicosp. 8
- Planteamiento del problema:p. 9
- Análisis literario de las obrasp. 12
- Los niños en la guerrap. 17
- El fenómeno del desplazamientop. 20
- La tierra: posesión y recursosp. 24
- Marco teóricop. 28
- Violenciap. 28
- Noviolenciap. 30
- Victimasp. 31
- Identidad, cultura y violenciap. 31
- El disensop. 33
- La otredadp. 33
- Consciencia criticap. 34
- El enfoque comunicativo y la propuesta didáctica de Carlos Lomas Garcíap. 34
- La evaluación formativap. 37
- Marco metodológicop. 38
- Secuencia didácticap. 41
- Sesión I: Exploración conceptual inicialp. 41
- Sesión II: La violencia un hecho social, perspectiva crítica desde la educaciónp. 46
- Sesión III: Las minorías/mayorías olvidadas en medio del horrorp. 52
- Resultados Esperadosp. 69
- Referencias bibliográficasp. 71