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Universidad Tecnológica de Pereira

Resultados de Experiencias Significativas en Prácticas Académicas · 2024

Compartiendo saberes : experiencias significativas en prácticas académicas

Hoyos Serna, Dany Andrés · Arcila Ramírez, Angélica · Cardona Zapata, Eliana · Jaramillo Castañeda, Carolina · Cruz, Alfy Yohanna · Vela Rodríguez, Diana Carmela · Guerra Narváez, Daniel Mauricio · Arias Ortiz, Sebastián · Ospina Jaramillo, Luis Manuel · Ramos, Cristian Fernando · Trochez, Andrés Camilo · Peláez, Tatiana · Obando Salazar, Juan David · Moreno, Michelle · Arias Parra, Jessica · Montoya Martínez, Diego Alejandro · Ramírez Rave, Juan Manuel · Cardona Osorno, Cristian Felipe · Palomino Molina, Jenny Virginia · Meneses, Julieth · Sepúlveda, Gleiber · Albornoz Montenegro, John Alexander · Valencia López, Juan Pablo · Giraldo Rodríguez, Valeria · Jaramillo Salazar, Laura · Escobar Vekeman, Cecilia Luca · Giraldo Herrera, Jhon Harold · Pulgarín, Lina Marcela · Chaves Obando, Diego Alejandro · Sanchez Rojas, Nicolás · Sepúlveda Carmona, Henry Ernesto · Arismendis, Humberto Alexander · Murillo, Luis Miguel · Rey Romero, Héctor · Carvajal, Juan David · Cardona, Laura · Tirado Arenas, Juan Camilo

Una experiencia significativa se constituye en la medida en la que los saberes son revalorizados y apropiados de forma diferenciada por una comunidad específica. Para que esto suceda, los conocimientos deben ser repensados previamente a nivel teórico por un grupo académico, y en consecuencia proyectados, en su transposición en la práctica. Dicha labor, en el ámbito educativo universitario, le compete a docentes y a estudiantes en desarrollo de prácticas académicas. En este marco, la Universidad Tecnológica de Pereira, a través de la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión, y su oficina de Prácticas Universitarias, el 26 de mayo de 2024 dio apertura por primera vez a la «Convocatoria para la socialización de resultados de experiencias significativas de prácticas académicas» que tuvo como objetivo «visibilizar los procesos de aprendizaje al pro mover la identificación, documentación y difusión de experiencias innovadoras y enriquecedoras desarrolladas durante la ejecución de las prácticas académicas».

Texto completo 127 páginas con texto de 146

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