Licenciatura en Español y Literatura · 2015
Diseño de una secuencia didáctica para fortalecer la comprensión lectora con enfoque interactivo del texto narrativo “Querido hijo: éstas despedido” del autor Jordi Sierra I Fabra en estudiantes de grado séptimo
El propósito de este trabajo es diseñar un secuencia didáctica con enfoque interactivo del texto narrativo “Querido hijo: éstas despedido” del autor Jordi Sierra i Fabra, en estudiantes de grado séptimo de educación básica secundaria, para lograr este propósito se fundamentó en las perspectivas teóricas de las estrategias de lectura y el modelo interactivo de Isabel Solé, maestros y estudiantes generadores de textos de Cortés y Bautista, teniendo en cuenta los tres niveles y su estructura Quinaria. Este proyecto parte desde la propuesta investigativa cualitativa e investigación descriptiva.
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Contenido
- INTRODUCCIÓNp. 10
- PRESENTACIÓNp. 13
- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAp. 15
- Antecedentes:p. 16
- OBJETIVO GENERALp. 20
- 1.1 Objetivos Específicosp. 20
- MARCO TEÓRICOp. 21
- 2.1 Comprensión Lectorap. 17
- Modelo Interactivop. 23
- Cuadro 1. Modelo interactivop. 24
- 2.3 Texto Narrativop. 25
- Cuadro 2. Planos del texto narrativo y estructura quinariap. 28
- 2.3.1 Planos del texto narrativop. 29
- Cuadro 3. Figura estructura quinariap. 31
- 2.3.2 Estructura Quinariap. 31
- 2.4 Secuencia didácticap. 33
- MARCO METODOLÓGICOp. 36
- 3.1 Diseño investigativop. 37
- 3.2 Secuencia didácticap. 33
- Cuadro 4. Diseño De La Secuencia Didácticap. 39
- Cuadro 5. Operacionalización secuencia didácticap. 40
- 3.3 Comprensión lectorap. 17
- Cuadro 6. Comprensión lectorap. 42
- Cuadro 7. Planos del texto narrativop. 43
- EVALUACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICAp. 45
- Cuadro 8 método didácticop. 48
- Cuadro 9 figura del docente en la educaciónp. 50
- CONCLUSIONESp. 53
- RECOMENDACIONESp. 57
- Webgrafíap. 61
- ANEXOSp. 63
- Anexo Ap. 63
- SESIÓN 1p. 64
- SESIÓN 2p. 66
- SESIÓN 3p. 69
- SESIÓN 4p. 73
- SESIÓN 5p. 76
- SESION 6p. 78
- Anexos Bp. 80
- ACTIVIDAD No 1 - SESIÓN No 1p. 80
- ACTIVIDAD No 3 - SESIÓN No 2p. 81
- ACTIVIDAD No 4 - SESIÓN No 2p. 82
- ACTIVIDAD No 5 - SESIÓN No 2p. 83
- ACTIVIDAD No 6 - SESIÓN No 2p. 87
- ACTIVIDAD No 7 - SESION No 3p. 88
- ACTIVIDAD No 8 - SESION No 3p. 91
- ACTIVIDAD No 11 - SESION No 4p. 92
- ACTIVIDAD No 13 - SESION No 4p. 93
- ACTIVIDAD No 14 - SESION No 5p. 94
- ACTIVIDAD No 15 - SESIÓN No 5p. 95
- ACTIVIDAD No 16 - SESIÓN No 6p. 97
- ACTIVIDAD No 17 - SESIÓN No 6p. 98