Teaching-practice as a critical bridge for narrowing the research-practice gap

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Teaching-practice as a critical bridge for narrowing the research-practice gap

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Coronavirus COVID-19 SARS-CoV-2 Síndrome respiratorio agudo grave

Handle: UTadeo/20.500.12010/10622
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Artículo
Título
Escuela: Repositorio Documental COVID-19
Departamento
Sede: sin dato
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APA 7

Universidad Jorge Tadeo Lozano. (s. f.). Teaching-practice as a critical bridge for narrowing the research-practice gap. https://hdl.handle.net/20.500.12010/10622

ICONTEC

Teaching-practice as a critical bridge for narrowing the research-practice gap. Bogotá: Universidad Jorge Tadeo Lozano. Disponible en: https://hdl.handle.net/20.500.12010/10622

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