Influencia de la educación preescolar en la madurez para el aprendizaje de la lectura y la escritura

Fuset de Contreras, María José; López Acevedo, José Concepción

Maestrías de la Facultad de Educación · 1975

Influencia de la educación preescolar en la madurez para el aprendizaje de la lectura y la escritura

Fuset de Contreras, María José · López Acevedo, José ConcepciónAsesor: Ayala Barrera, Humberto

RESUMEN : El problema que se plantea en esta investigación está relacionado con el aprendizaje de la lectura-escritura, problema fundamental en la política educativa colombiana, dado el alto índice de analfabetismo actual del país. Hay un gran número de niños que repiten el primer año de primaria, por no haber aprendido a leer y escribir, presentar dificultades en dicho aprendizaje. La deserción escolar es mayor en los primeros años, a causa de los problemas de adaptación y de aprendizaje que tiene que enfrentar el niño.

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Handle: UdeA/10495/28657
Acceso: Acceso abierto
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Tipo: Trabajo de grado - Maestría
Título: Magister en Orientación y Consejería
Escuela: Facultad de Educación. Maestría en Educación : Orientación y Consejería
Departamento
Sede: Medellín
Idioma: español
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APA 7

Fuset de Contreras, M. J., y López Acevedo, J. C. (1975). Influencia de la educación preescolar en la madurez para el aprendizaje de la lectura y la escritura [Tesis de maestría, Universidad de Antioquia]. Repositorio institucional. https://hdl.handle.net/10495/28657

ICONTEC

FUSET DE CONTRERAS, María José y LÓPEZ ACEVEDO, José Concepción. Influencia de la educación preescolar en la madurez para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Tesis de maestría. Medellín: Universidad de Antioquia, 1975. 247 p. Disponible en: https://hdl.handle.net/10495/28657

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