Ingeniería Civil · 2024
Acompañamiento técnico a la empresa C.I Banafrut S.A.S en el proceso de formulación de un proyecto de ampliación y mejoramiento de infraestructura educativa bajo la modalidad de Obras por Impuestos en el corregimiento de Rio Grande en Turbo, Antioquia. Semestre de industria
RESUMEN : El presente proyecto de práctica se enfocó en formular y estructurar técnicamente una propuesta integral para ampliar y mejorar la infraestructura educativa de la Institución Educativa Río grande, ubicada en una zona rural del municipio de Turbo, Antioquia. El objetivo principal fue crear ambientes propicios para el desarrollo académico, social y personal de los estudiantes, mediante la construcción de nuevas aulas, áreas deportivas y zonas comunes, además de remodelar espacios existentes. La metodología combinó enfoques cualitativos y cuantitativos, realizando diagnósticos participativos con la comunidad, observaciones, entrevistas y estudios técnicos detallados como levantamientos topográficos, estudios de suelos y diseños arquitectónicos, estructurales, hidrosanitarios y eléctricos. Todo se estructuró siguiendo los lineamientos de la Metodología General Ajustada del Departamento Nacional de Planeación. Como resultado se obtuvo una propuesta técnica integral que fue presentada al Ministerio de Educación Nacional para evaluación y aprobación bajo la modalidad de Obras por Impuestos, con C.I. Banafrut S.A.S. como entidad ejecutora. Aunque se recibieron observaciones en la primera presentación, se trabaja en subsanar las incidencias para la próxima convocatoria. Este proyecto busca contribuir al cierre de brechas educativas en zonas rurales aplicando conocimientos de ingeniería.
Texto completo 54 páginas con texto
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Contenido
- Resumenp. 9
- Abstractp. 10
- 1 Introducciónp. 11
- 2 Justificaciónp. 12
- 3 Objetivosp. 13
- Objetivo generalp. 13
- Objetivos específicosp. 13
- 4 Marco teóricop. 14
- 5 Metodologíap. 19
- 6 Resultadosp. 21
- Información general del corregimiento y localización del área del proyectop. 21
- Diagnosticop. 22
- Déficit de infraestructura físicap. 22
- Problemas de cobertura y deserción escolarp. 29
- Identificación y análisis de los participantesp. 34
- Formulaciónp. 19
- Topografíap. 36
- Estudios de Suelosp. 37
- Arquitecturap. 37
- Estudios Estructuralesp. 38
- Estudios Hidrosanitariosp. 38
- Estudios Eléctricosp. 39
- Presupuesto de Obra y Especificaciones Técnicasp. 39
- Adversidadesp. 46
- Presentación, evaluación y corrección de incidenciasp. 47
- 7 Discusiónp. 49
- 8 Conclusionesp. 51
- Referenciasp. 53
- Tabla 1 Metodología aplicadap. 19
- Tabla 2 Información general del corregimiento Río grandep. 21
- Tabla 3 Número de estudiantes matriculados en la sede principal por nivel escolarp. 30
- Tabla 5 Número de estudiantes matriculados en la sede por génerop. 31
- Tabla 6 Matriz de identificación y análisis de participantesp. 34
- Figura 1 Etapas del mecanismo de Obras por Impuestosp. 18
- Figura 2 Localización de la institución educativa Ríogrande-sede principalp. 22
- Figura 3 Estado actual de las aulas existentesp. 23
- Figura 4 Espacios adaptados como aulas provisionalesp. 24
- Figura 5 Área actual de recreación y deportep. 25
- Figura 6 Estado actual de los baños escolaresp. 26
- Figura 7 Tanque de almacenamiento de agua para uso en bañosp. 27
- Figura 8 Entrada principal a la instituciónp. 28
- Figura 9 Zona de disposición general de desechosp. 28
- Figura 10 Estado de la sala de informáticap. 29
- Figura 11 Histórico del porcentaje de deserción escolar total para el municipio de Turbop. 32
- Figura 13 Representación isométrica de la infraestructura actualp. 42
- Figura 14 Áreas existentes que serán intervenidasp. 42
- Figura 15 Representación isométrica de la propuestap. 43
- Figura 16 Render del proyecto: Vista aérea de la propuestap. 43
- Figura 17 Render del proyecto: Vista del acceso principalp. 44
- Figura 18 Render del proyecto: Vista Internap. 44