Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana · 2024
Autobiografías y memoirs : un diálogo entre fragmentos de vida de autores de habla hispana e inglesa
RESUMEN: La presente investigación titulada Autobiografías y memoirs: un diálogo entre fragmentos de vida de autores de habla hispana e inglesa se inscribe en la perspectiva post-cualitativa y explora las concepciones entre dos formas de escritura de contextos diferentes que hacen parte de un grupo más amplio que se nombra como escrituras personales. Para el desarrollo de esta se utilizó un método que llamamos diálogo rizomático, inspirado en la teoría de Rizoma de los autores Gilles Deleuze y Félix Guattari, en la cual el conocimiento se desarrolla de manera no jerárquica ni estructurada, sino que presenta diferentes ramificaciones y entramados que se pueden conectar entre sí y con otros tipos de elementos. En concordancia con ello, el objetivo es establecer un diálogo entre fragmentos de vida que son narrados en autobiografías de escritores de habla hispana con los narrados en los memoirs de escritores de habla inglesa. Para esto, seguimos una ruta metodológica que consta de tres acciones en la que, la primera y la segunda, corresponden a la selección de dos autobiografías y dos memoirs que se destacan en sus respectivos contextos y en la tercera se procede al rastreo de hilos biográficos-narrativos presentes en cada uno de los libros, para posteriormente establecer el diálogo rizomático a partir de ellos en el que se unen las voces de las personas autoras-protagonistas. Finalmente, se realiza una creación de fragmentos de vida a dos voces, en la que el diálogo rizomático también se articula con las configuraciones del mundo de nuestras voces como personas investigadoras.
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Contenido
- Resumenp. 7
- Abstractp. 8
- Introducciónp. 9
- 1 Planteamiento del problemap. 11
- 1.1 Antecedentesp. 12
- 2 Justificaciónp. 16
- 3 Objetivosp. 17
- 3.1 Objetivo generalp. 17
- 3.2 Objetivos específicosp. 17
- 4 Contexto de la investigaciónp. 17
- 5 Horizonte teóricop. 18
- 5.1 La memoria individual y la escritura autobiográficap. 18
- 5.2 El memoir - fragmentos de vidap. 20
- 5.3. Distinción entre memoirs y otras formas de escrituras del yop. 22
- 6 Horizonte metodológicop. 25
- 6.1 Perspectiva de investigaciónp. 25
- 6.2. Acción 1: constitución del corpus de escritores de habla hispanap. 27
- 6.3. Acción 2: constitución del corpus de escritores de habla inglesap. 27
- 6.4 Acción 3: Discusión: rastreo de hilos biográfico- narrativosp. 28
- 7 Discusión y creación de fragmentos de vidap. 29
- 7.1. Diálogos rizomáticos a partir de los hilos biográfico-narrativosp. 29
- 7.1.1 Relaciones familiares:p. 29
- 7.1.2. Identidad y superación de adversidades:p. 35
- 7.1.3. Trazos educativos en la vida personal:p. 41
- 7.2. Creación de fragmentos de vidap. 44
- 7.2.1 Fragmentos encontradosp. 46
- Conclusionesp. 59
- Referenciasp. 62
- Figura 1 Entramado de hilosp. 46
- figura 2 Hilosp. 56