Licenciatura en Danzas · 2026

Soy, somos, soma. Un encuentro con el soma en la experiencia pedagógica con bailarines de danza urbana coreográfica de la academia Stilo Urbano

El presente trabajo ofrece el diseño de un curso intensivo con enfoque somático para bailarines y profesores de danza urbana. La intención del presente proyecto es presentar un espacio pedagógico con enfoque somático, el cual indague y sea partidario de entrar en la búsqueda de cuerpos más conscientes para la danza y el movimiento, en especial la danza urbana. Por lo tanto, esta propuesta pedagógica no solo es para aquellos maestros que su campo de enseñanza/aprendizaje sea el montaje coreográfico o secuencias de movimiento; si no que esta propuesta anhela abarcar todos los ámbitos de enseñanza/ aprendizaje de esta danza. Así mismo, busca servir de guía y soporte metodológico para otros profesores partícipes en la enseñanza/aprendizaje de la danza urbana y también para aquellos profesores de danza que quieran ofrecer espacios pedagógicos con un enfoque somático y además deseen entrar en la exploración de cuerpos más conscientes para la danza y el movimiento.