Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana · 2026

Memorias del ayer y del hoy narrativas generacionales sobre Belén

Este estudio analiza el impacto que tienen las memorias del ayer y del hoy sobre Belén, en particular en la población infantil y los adultos mayores asistentes a los clubes de lectura Abraxas y el calor de la palabra. Se busca mostrar cómo, en cada uno de ellos, los procesos de memoria repercuten en la construcción de emociones, recuerdos y percepciones sobre el territorio, así como en la comprensión e interpretación de su tiempo presente y de las significaciones que emergen en la interacción cotidiana con el espacio. Si bien el territorio, ya sea real o simbólico, actúa como mediador de la alteridad en la condición humana, favoreciendo la diversidad de pensamientos, percepciones y transformaciones identitarias, estas dimensiones solo se hacen visibles en muchos casos a través de investigaciones como esta. A partir de una metodología hermenéutica, en los hallazgos se evidencia que existen formas diferenciadas de narrar Belén según la generación. Mientras los niños y niñas construyen sus relatos desde sus experiencias cotidianas, el juego y escenarios que hacen parte de su día a día, los adultos mayores elaboran narrativas más amplias, asociadas a la historia del barrio, las transformaciones sociales y urbanas y los vínculos afectivos construidos a lo largo del tiempo. Asimismo, se encontró que el Parque Biblioteca Belén se configura como un espacio de encuentro intergeneracional que favorece la circulación de memorias, la construcción colectiva de sentidos sobre el territorio y la resignificación de las experiencias tanto individuales como colectivas.

Tesauro de su biblioteca