Licenciatura en Lenguas Extranjeras · 2025
Création de Matériel Didactique Interculturel Pour L’enseignement du FLE à l’École Santos Ángeles Custodios
Ce mémoire s’intéresse à la création de matériel didactique imprimé et numérique basé sur une approche interculturelle en Français Langue Etrangère (FLE) chez les élèves de neuvième année du lycée Santos Ángeles Custodios. L’objectif principal de cette étude est de promouvoir un apprentissage significatif de la langue cible à travers la création de matériel didactique. La méthodologie adoptée repose sur la recherche-action. Les données ont été recueillies à travers des entrées du journal de bord, des enquêtes adressées aux élèves et au professeur accompagnateur, ainsi que les productions des élèves. Les résultats montrent que le matériel didactique interculturel conçu selon les besoins et les intérêts des élèves, a contribué à un apprentissage plus significatif du français. En conclusion, cette recherche met en évidence l’importance de l’intégration de la dimension interculturelle dans le matériel didactique pour l’enseignement du FLE