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Universidad de Ibagué

Psicología · 2020

Identidad social en niños y niñas del resguardo indígena Totarco Dinde Independiente perteneciente a la etnia Pijao

Vera Culma, Michel VanesaAsesor: Perdomo Pérez, Mónica Tatiana

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Resumen

Esta investigación tiene el objetivo de analizar los elementos que contribuyen a la construcción de la identidad social en niños y niñas entre los 7 a los 10 años de edad pertenecientes al resguardo indígena Totarco Dinde Independiente. El concepto central de esta investigación es la identidad social, la cual abarca los principios, valores y costumbres de un pueblo, que logran ser elementos fundamentales para el bienestar de las comunidades. Se trató de una investigación cualitativa bajo un diseño etnográfico interpretativista. Se contó con la participación de 7 niños y 6 niñas de entre los 7 y los 10 años, y 20 padres de familia, 17 mujeres y 3 hombres, que pertenecen al resguardo indígena Totarco Dinde independiente bajo la línea étnica Pijao, en el municipio de Coyaima-Tolima. Los resultados indican que la identidad social de los niños se encuentra mediada por: la tradición oral de la etnia, sentimientos de orgullos y pertenencia al resguardo y sus costumbres. Se encontró que los padres transmiten especial importancia a conocimientos asociados con el cuidado de la tierra, la proyección de valores y la tradición oral.

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