Trabajo Social · 2018
Metáforas del estigma y manifestaciones del autoestigma identificadas en las narrativas de los usuarios de la clínica de Nuestra Señora de la Paz.
En el presente proyecto investigativo se aborda el Estigma en Salud mental con quince usuarios de la Clínica de Nuestra Señora de la paz de los programas de REDES (Programa de conductas adictivas), Crónicos (Programa de institucionalización) y el Programa de hospitalización por medio de la identificación de metáforas del Estigma y en relación con ellas se realiza el análisis de las manifestaciones del Autoestigma como categoría que permite reconocer la voz de los actores y la manera en la que los usuarios perciben y apropian el Estigma. Para ello, el uso de la narrativa como forma de expresión permite la recolección de información por medio de cinco sesiones en donde se abordan los temas de Redes de Apoyo, Diagnóstico y Cuerpo. La información hallada permite dar cuenta de las formas e implicaciones que conlleva el Estigma para el individuo detectando el Autoestigma positivo como forma de resistencia y contraposición ante las actitudes estigmadizadoras del entorno social. Esto a su vez permite proponer cuatro lineamientos para la consolidación de una propuesta de intervención psicosocial desde el área de Trabajo social con el fin último de generar acciones para combatir el Estigma negativo en Salud mental.
Texto completo 96 páginas con texto
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Contenido
- Introducciónp. 10
- Capítulo I. Problemap. 12
- 1.1 Antecedentes del problemap. 12
- 1.2 Planteamiento del problemap. 16
- 1.3 Pregunta de investigaciónp. 17
- 2. Objetivosp. 17
- 2.1 Objetivo generalp. 17
- 2.2 Objetivos específicosp. 17
- 3. Justificaciónp. 18
- 4. Marcos de referenciap. 20
- 4.1 Marco Institucionalp. 20
- 4.2 Marco Legalp. 21
- 4.3 Marco Teóricop. 24
- 4.4 Marco metodológicop. 31
- Exploración de la situaciónp. 32
- Problema de investigaciónp. 32
- 5. Configuración de la muestrap. 33
- Capitulo II. Análisis e interpretación de la informaciónp. 34
- 2.1 Caracterización de la poblaciónp. 34
- 2.2 Recolección de la informaciónp. 35
- 3. Organización, análisis e interpretación de la informaciónp. 38
- Descripción de los hallazgos aislados:p. 39
- Identificación de las relaciones entre variablesp. 39
- Formulación de relaciones tentativas entre variablesp. 39
- que guían el trabajop. 39
- Formulación de explicaciones sobre el fenómenop. 39
- 3. Taxonomíap. 40
- 3. Análisis de la informaciónp. 43
- 3.1 Metáfora 1: “El anormal”p. 45
- 3.2 Metáfora 2: Tratamientop. 48
- 3.3 Metáfora 3: Desacreditación del pasadop. 50
- 3.4 Metáfora 4: Diagnósticop. 55
- 4. Conclusionesp. 57
- 5. Lineamientos para la consolidación de una propuesta de intervención psicosocialp. 59
- 5.1. Lenguajep. 59
- 5.1.1 Terminología en Salud mentalp. 60
- 5.1.2 Herramientasp. 61
- 5.2. Resignificaciónp. 61
- 5.2.1 Resignificación de estilos de vidap. 62
- 5.2.2 Resignificación de relaciones socialesp. 62
- 5.3.1 Expectativas y alcances de los tipos de tratamientop. 64
- 5.4. Familiap. 64
- 5.4.1 Educaciónp. 63
- 5.4.2 Dinámica familiarp. 65
- 6. Recomendacionesp. 65
- 6.1. A la institución:p. 65
- 6.2. A la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca:p. 66
- 7. Referenciasp. 68
- 8. Anexosp. 70
- Anexo 1. Cronogramap. 70
- Anexo 2. Consentimiento informadop. 71
- Anexo 3. Planeacionesp. 74
- Anexo 4. Crónicas grupalesp. 90