CA. Libros y Documentos · 2021
Entre la evaluación y la confianza : miradas de estudiantes universitarios
Entre la evaluación y la confianza: miradas de estudiantes universitarios se sumerge en las dinámicas de tres instituciones de educación superior colombianas para realizar una reflexión en torno a la evaluación como una herramienta pedagógica que no solo permite reconocer el desempeño académico de los estudiantes y fortalecer las ofertas académicas, sino que se convierte en un elemento que condiciona la percepción que tienen los estudiantes en torno a la confianza en su proceso de aprendizaje.
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Contenido
- Introducciónp. 7
- 1. Aproximaciones teóricasp. 21
- Cultura y cultura de la evaluaciónp. 21
- Modelos pedagógicos y evaluaciónp. 25
- Modelos de evaluaciónp. 30
- Aprendizaje y evaluaciónp. 34
- El papel de la motivación en la evaluaciónp. 38
- Evaluación y formación integralp. 39
- Confianzap. 11
- 2. Hallazgos de un estudio…, involucrando a los actoresp. 43
- Desarrollo del análisis recabado en el cuestionario y los grupos focalesp. 44
- Análisis cualitativo de la pregunta unop. 44
- Análisis cualitativo de la pregunta dosp. 47
- Análisis cualitativo de la pregunta tresp. 50
- Análisis cualitativo de la pregunta cuatrop. 52
- Análisis cualitativo de la pregunta cincop. 55
- Análisis cualitativo de la pregunta seisp. 59
- Análisis cualitativo de la pregunta sietep. 61
- Análisis cualitativo de la pregunta ochop. 65
- Análisis cualitativo de la pregunta nuevep. 69
- 2.1.10. Análisis cualitativo de la pregunta diez y oncep. 71
- 2.1.11. Análisis cualitativo de la pregunta docep. 75
- 2.1.12. Análisis cualitativo de la pregunta trece y catorcep. 78
- 2.1.13. Análisis cualitativo de la pregunta quince y dieciséisp. 82
- 2.1.14. Análisis cualitativo de la pregunta diecisietep. 86
- 2.1.15. Análisis cualitativo de la pregunta dieciochop. 89
- 3. Conclusionesp. 93
- 4. Bibliografíap. 105