Economía · 2025
Eficiencia del gasto público en educación media en los departamentos de Colombia (2020-2023): Un análisis de conectividad y adaptación digital
El análisis sobre la eficiencia del gasto público en educación media en Colombia, desarrollado en este trabajo, resalta los desafíos generados por la pandemia de COVID-19, y se concentra en las dimensiones tecnológicas y pedagógicas, con variables tradicionales y dos nuevas variables propuestas. Se evidencia que la brecha digital entre los departamentos limitó el acceso a recursos digitales y la continuidad del aprendizaje, acentuando las desigualdades existentes. La incorporación de indicadores como la disponibilidad de TIC y las competencias digitales permite una comprensión más profunda del impacto de la pandemia en el sector. Además, el trabajo demuestra la necesidad de políticas que mejoren la conectividad y la inversión en infraestructura tecnológica, así como la capacitación docente en competencias digitales. Se propone adoptar estrategias de modernización, fortalecer la gestión institucional y promover la colaboración entre diferentes actores para optimizar el uso de recursos y ampliar la cobertura y calidad educativa, enfrentando los desafíos actuales y futuros para reducir la brecha educativa y aumentar la eficiencia en el gasto público en educación media.