Trabajo Social · 2025
Cuerpos danzantes: Mujeres que resignifican el trabajo del cuidado no remunerado y danzan como ejercicio de manifestación de bienestar social en la manzana del cuidado de Bosa El Porvenir (2024-2025)
El trabajo del cuidado no remunerado, históricamente sostenido por mujeres en condiciones de desigualdad, invisibilización y desvalorización, ha recibido atención en los últimos años, especialmente por su relación con el bienestar social. Sin embargo, en el Trabajo Social, persiste la necesidad de mayor producción investigativa que lo aborde desde las voces de quienes lo ejercen cotidianamente. Desde un enfoque cualitativo, interpretativo-comprensivo y desde la fenomenología social de Schütz, se comprende cómo las cuidadoras del grupo “Cuerpos Danzantes’’, que acceden a servicios del Sistema Distrital de Cuidado, vivencian el trabajo del cuidado no remunerado y su relación con el bienestar social desde sus experiencias. La investigación interpreta cómo la división sexual del trabajo de cuidado influye en la vida cotidiana de las cuidadoras, reconoce su relación con el bienestar social y revela las satisfacciones y desafíos que emergen de su participación en el taller de danzas en la Manzana del Cuidado de Bosa - El Porvenir. A través de una metodología cualitativa, se realizó un análisis circular y relacional entre lo dicho, lo vivido y lo interpretado. Este proceso permitió identificar patrones socioculturales que atraviesan la experiencia del cuidado, así como resignificaciones que emergen al habitar nuevos espacios colectivos, expresivos y transformadores, como la danza. Cuerpos Danzantes comprende una convergencia de experiencias significativas: allí, las mujeres cuidadoras expresan sus vivencias, resignifican su rol y fortalecen su bienestar. Como producto de estas reflexiones, se diseñó una propuesta comunagógica orientada a promover la corresponsabilidad del cuidado y aportar al fortalecimiento de políticas públicas actuales.
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Contenido
- Resumenp. 1
- Abstractp. 2
- Introducciónp. 9
- Definición de la situación a investigarp. 12
- 1.1 Línea de investigaciónp. 12
- 1.2 Exploración de la situaciónp. 12
- 1.2.1 Marco institucionalp. 12
- 1.2.2 Marco normativo y legalp. 14
- 1.2.3 Antecedentes empíricosp. 18
- 1.3. Formulación del problemap. 22
- 1.4. Objetivosp. 25
- 1.4.1. Objetivo generalp. 25
- 1.4.2. Objetivos específicosp. 25
- 1.5. Justificaciónp. 26
- 1.6. Aproximación teórico-conceptualp. 27
- Trabajo del cuidado no remuneradop. 27
- Bienestar socialp. 30
- Capítulo II. Diseño metodológico - Construyendo el caminop. 37
- 2.1 Tipo de investigaciónp. 37
- 2.2 Paradigma de la investigaciónp. 38
- 2.3 Alcance de la investigaciónp. 39
- 2.4 Poblaciónp. 39
- 2.5 Participantesp. 40
- 2.6 Técnicas de recolección de informaciónp. 41
- Capítulo III. Trabajo de campo - Hacia la comprensiónp. 45
- 3.1 Preparación del trabajo de campop. 45
- 3.2 Recolección de datos cualitativosp. 45
- 3.3 Organización de la informaciónp. 46
- 3.4 Categorización de la informaciónp. 46
- mujeres cuidadoras y danzantesp. 54
- la corresponsabilidadp. 56
- 4.1.1 El cuidado como acto de amor y responsabilidadp. 57
- 4.1.2 El rol aprendido - El chip del deberp. 62
- corresponsabilidadp. 67
- 4.2.1 Apoyos insuficientes y redes de cuidadop. 67
- 4.2.2 Cuidado compartido: una necesidad y un desafíop. 71
- 4.2.3 Hacia una corresponsabilidad del cuidadop. 72
- 4.3 Oportunidades de autonomía y decisión: Cuando al cuidar se ‘‘descuida’’p. 73
- 4.3.1 El bienestar desde lo interpersonalp. 74
- 4.3.2 Limitantes para la decisión y libertadp. 77
- 4.3.3 Más allá del deber: identidad y pérdidasp. 79
- ignoren’’p. 80
- 4.4.1 Ser todo en unap. 81
- 4.4.2 El valor de ‘‘estar ahí’’p. 83
- 4.4.3 Constructoras de sociedad: Trabajo invisiblep. 84
- 4.5 Políticas públicas de cuidado: Cuidado digno: acompañamiento y reconocimientop. 86
- 4.5.1 Servicios de cuidado: De acompañar a ser acompañadasp. 88
- 4.5.2 El valor (in)calculable del trabajo del cuidadop. 91
- 4.6 La danza como manifestación: La danza como expresión y transformaciónp. 94
- 4.6.1 La danza es ‘‘todo’’: Expresión y reafirmación personalp. 94
- 4.6.2 Danzar juntas, vivir mejor: La danza como herramienta de transformaciónp. 96
- Capítulo V - Discusiónp. 99
- desigualdades, tensiones y resistencias en la vida cotidiana de las cuidadorasp. 99
- resignificaciónp. 101
- 5.3 El Trabajo Social y el reconocimiento del cuidado como derechop. 103
- Capítulo VI - Consideraciones finalesp. 105
- Capítulo VII - Recomendacionesp. 108
- 5.2 A la Secretaría Distrital de la Mujer y el Sistema Distrital de Cuidadop. 108
- 5.3 A las mujeres cuidadorasp. 110
- Referencias bibliográficasp. 111
- Anexo 1. Cronogramap. 118
- Anexo 2. Fichas técnicas de instrumentos de recolección de datosp. 119
- Anexo 3. Consentimiento informadop. 129
- Anexo 4. Matriz de categorización de la informaciónp. 130
- Anexo 5. Propuesta comunagógica al SIDICU desde Trabajo Social (simplificada)p. 137