La pedagogía curativa para fortalecer procesos emocionales y psicosociales frente a la evaluación tradicional

Gómez Negrete, Maireth Paola; Ariza Guerrero, Leydy Catherine; Claros Rodríguez, Angelica Tatiana

Assensus · 2023

La pedagogía curativa para fortalecer procesos emocionales y psicosociales frente a la evaluación tradicional

Gómez Negrete, Maireth Paola · Ariza Guerrero, Leydy Catherine · Claros Rodríguez, Angelica Tatiana

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Palabras clave

Educación Inclusiva Estrategia Evaluación Evaluation Healing Pedagogy Inclusive Education Pedagogía curativa strategy

Handle: Unicórdoba/ucordoba/10952
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Journal article
Título
Escuela: H.A. Revistas
Departamento
Sede: sin dato
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APA 7

Gómez Negrete, M. P., Ariza Guerrero, L. C., y Claros Rodríguez, A. T. (2023). La pedagogía curativa para fortalecer procesos emocionales y psicosociales frente a la evaluación tradicional. Universidad de Córdoba. https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/10952

ICONTEC

GÓMEZ NEGRETE, Maireth Paola, ARIZA GUERRERO, Leydy Catherine, y CLAROS RODRÍGUEZ, Angelica Tatiana. La pedagogía curativa para fortalecer procesos emocionales y psicosociales frente a la evaluación tradicional. Montería: Universidad de Córdoba, 2023. Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/10952

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