Transformación de la evaluación virtual: concepciones y percepciones de docentes y estudiantes en programas de ingeniería

Figueroa Miranda, Andrés; Sierra-Pineda, Isabel Alicia

Assensus · 2025

Transformación de la evaluación virtual: concepciones y percepciones de docentes y estudiantes en programas de ingeniería

Figueroa Miranda, Andrés · Sierra-Pineda, Isabel Alicia

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Palabras clave

Assessment Educaci´´on virtual Evaluación learning outcomes Modelos pedagógicos pedagogical models Resultados de aprendizaje virtual education

Handle: Unicórdoba/ucordoba/10990
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Journal article
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Escuela: H.A. Revistas
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Sede: sin dato
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APA 7

Figueroa Miranda, A., y Sierra-Pineda, I. A. (2025). Transformación de la evaluación virtual: concepciones y percepciones de docentes y estudiantes en programas de ingeniería. Universidad de Córdoba. https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/10990

ICONTEC

FIGUEROA MIRANDA, Andrés y SIERRA-PINEDA, Isabel Alicia. Transformación de la evaluación virtual: concepciones y percepciones de docentes y estudiantes en programas de ingeniería. Montería: Universidad de Córdoba, 2025. Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/10990

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