J.C.B. Documentos · 2026
Informe de análisis de impactos con enfoque social de la Universidad de Córdoba : modelo metodológico para medir el impacto social de investigación y extensión (2019-2025)
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Resumen
El impacto institucional constituye un elemento clave dentro del contexto actual de la Educación Superior, especialmente en términos de calidad y excelencia académica. De ahí que una buena parte de países europeos, Australia y Estados Unidos hayan implementado modelos o enfoques nacionales para la medición del impacto de sus Instituciones de Educación Superior. En Colombia, desde el año 2021, el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) ha incorporado aspectos que inducen a que las IES demuestren de manera explícita y estructurada su capacidad para influir positivamente en su entorno social, económico y cultural. Este tipo de miradas sobre el valorar la incidencia institucional más allá de la academia es, por ejemplo, la reflejada por modelos como el Marco de Excelencia en Investigación del Reino Unido (REF) desde 2014, donde el impacto comprende aquellos beneficios que las IES generan en diversas áreas como la economía, la sociedad, la cultura, las políticas públicas, la salud, el medio ambiente, el desarrollo internacional y la calidad de vida en general.