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Universidad de Córdoba

Especialización en Administración Total de la Calidad · 2022

Calidad del servicio educativo: análisis en escuelas rurales colombianas

Avendaño Cabeza, Caterine Esther · Vergara Urda, Yarlet EnaisAsesor: Ochoa Guerra, Jairo Daniel

En el desarrollo de la monografía se hace un análisis de la literatura sobre la implementación de la calidad en la educación, más exactamente en escuelas del sector rural colombiano. Partiendo desde el concepto de educación, calidad y calidad en el servicio educativo. Abordaremos diferentes conceptos y puntos de vistas mediante una revisión bibliográfica con el fin de entregar un análisis concienzudo sobre la temática desarrollada, lo que permitirá tener mayor claridad de cómo ha evolucionado el tema de calidad en el servicio educativo y cómo se lleva a cabo su implementación en las escuelas rurales colombianas, además de todos los programas, proyectos y leyes que se han desarrollado desde el gobierno central.

Texto completo 56 páginas con texto

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