Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas · 2009
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del aprendizaje significativo
El proyecto “Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del aprendizaje significativo”, Trabaja el proceso de comprensión lectora que tienen estos en la adquisición de las competencias. De igual manera, el presente trabajo señala cómo una estrategia didáctica bien empleada puede mejorar la comprensión de textos escritos. La lectura es la habilidad que ayuda a estos a comunicarse y les da la oportunidad de desempeñarse social y culturalmente en forma individual y colectiva, permitiendo la realización de acciones espontáneas y eficaces que enriquezca : su bagaje cultural, producción escrita, vocabulario, pensamiento analítico y crítico.
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Contenido
- GLOSARIOp. 11
- RESUMENp. 15
- INTRODUCCIÓNp. 21
- FORMULACIÓN DEL PROBLEMAp. 23
- 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAp. 23
- 1.1.1 Delimitaciónp. 23
- 1.1.2 Preguntas al campo problémicop. 24
- 1.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNp. 24
- 1.3 OBJETIVOSp. 24
- 1.3.1 Objetivo generalp. 24
- 1.3.2 Objetivos específicosp. 17
- 1.4 JUSTIFICACIÓNp. 25
- 1.5 ANTECEDENTESp. 26
- 1.6 HIPÓTESISp. 49
- 2. MARCO REFERENCIALp. 50
- 2.1 MARCO LEGALp. 50
- 2.1.1 Constitución política de Colombiap. 18
- 2.1.2 Ley general de educación 115 de 1.994p. 18
- 2.1.3 Decreto 133 de 2006p. 18
- 2.2 MARCO INSTITUCIONALp. 61
- 2.2.1 Misiónp. 61
- 2.2.2 Visiónp. 61
- 2.2.3 Filosofía institucionalp. 62
- 2.2.4 Objetivo del P.E.Ip. 63
- 2.2.5 Principios institucionalesp. 63
- 2.3 MARCO TEÓRICOp. 64
- 3. DISEÑO METODOLÓGICOp. 81
- 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓNp. 18
- 3.2 POBLACIÓNp. 83
- 3.2.1 Caracterización poblacionalp. 83
- 3.2.2 Muestrap. 84
- 3.3 INSTRUMENTOSp. 85
- 3.3.1 Encuestap. 85
- 3.3.2 Entrevistap. 85
- 3.3.3 Pruebas diagnósticasp. 86
- 3.3.4. Registros fotográficosp. 87
- 4. IMPLEMENTACIÓNp. 88
- 4.1. MODULO - REVISTA – “LECTOMANÍA”p. 88
- 4.1.1 Justificación y característicasp. 89
- 4.1.2 Objetivosp. 24
- 4.1.2.1 Objetivo generalp. 24
- 4.1.2.2 Objetivos específicosp. 17
- 4.2 FINALIDADESp. 91
- 5. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOSp. 93
- 5.1 FASESp. 93
- 5.1.1 Diagnosticop. 93
- 5.1.2 Implementaciónp. 88
- 5.1.3 Evaluaciónp. 96
- 6. CONCLUSIONESp. 19
- 7. RECOMENDACIONESp. 19
- BIBLIOGRAFÍAp. 20
- ANEXOSp. 104
- Anexo A. Cuadro Justificaciónp. 105
- Anexo B. Análisis y resultados de la encuestap. 107
- Anexo C. análisis y resultados de la entrevistap. 130
- Anexo D. Listas de cotejo (pruebas diagnosticas)p. 137
- Anexo E. Fotografíasp. 161
- Anexo F. Análisis y resultados del modulo – revista “Lectomanía”p. 165
- Anexo G. Cronograma: fases y tiemposp. 211