Licenciatura en Matemáticas · 2009
LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y SUS APLICACIONES CON LOS ESTUDIANTES DE 10º Y 11º DEL COLEGIO COMERCIAL VILLAMARIA
S/R
Texto completo 100 páginas con texto
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Contenido
- INTRODUCCIÓNp. 13
- JUSTIFICACIÓNp. 14
- 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAp. 15
- 1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAp. 15
- 1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMAp. 17
- 2. ANTECEDENTESp. 18
- 3. OBJETIVOSp. 20
- 3.1. OBJETIVO GENERAL:p. 20
- 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:p. 20
- 4. MARCO TEÓRICOp. 21
- 4.1. MARCO POLÍTICO Y LEGAL:p. 21
- 4.2. MARCO O REFERENTE PEDAGÓGICO:p. 26
- 4.2.2. ¿El porqué de este modelo pedagógico?p. 29
- 4.3 MARCO O REFERENTE MATEMÁTICOp. 31
- 4.3.1. CONCEPTOS ESTADÍSTICOSp. 32
- 5. METODOLOGÍAp. 37
- 5.1. TIPO DE INVESTIGACIÓNp. 37
- 5.2. CONTEXTO INSTITUCIONALp. 38
- 5.3. POBLACIÓNp. 39
- 5.4. MUESTRAp. 39
- 6. DISEÑO METODOLÓGICOp. 40
- DATOSp. 40
- 6.2. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICAp. 41
- 7. RESULTADOS Y ANÁLISISp. 43
- 7.1. Resultado de pruebasp. 45
- 8. CONCLUSIONESp. 62
- 9. RECOMENDACIONESp. 64
- BIBLIOGRAFÍAp. 65
- INFORGRAFÍAp. 66
- ANEXOSp. 9