Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes · 2021
Propuesta pedagógica basada en el rugby para la disminución de la agresividad en los niños de 10 a 12 años de la fundación Ovalada Rugby.
El presente trabajo de grado busca brindar una solución al desarrollar una propuesta pedagógica que aporte a la disminución de las conductas agresivas en los niños de las edades de 10 a 12 años pertenecientes a la Fundación Ovalada de rugby. La idea de este proyecto nace a partir de reconocer de las problemáticas que se exponen en las prácticas, por medio de los instrumentos de la observación directa, test aplicados, diarios de campo y entrevistas realizadas, donde se evidencia la relevante presencia de comportamientos agresivos entre ellos mismo, y estos, no permiten que haya una sana convivencia y con ello no se puede llevar a cabo el buen desarrollo de las sesiones. las sesiones. Se busca que, por medio del rugby y sus aplicaciones educativas, se genere una opción adecuada para poder apoyar los procesos de los estudiantes, debido a sus varios beneficios, que van desde lo físico, hasta los mentales y espirituales, enmarcados en los valores que lo caracterizan y que ayudan a mitigar los índices de agresividad por medio de la adquisión de la distintas dimensiones del ser.
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Contenido
- Lista de Tablasp. 4
- Lista de Ilustracionesp. 5
- Introducciónp. 6
- Capítulo Uno: Planteamiento del problemap. 8
- Descripción de la Situación Problémicap. 9
- Pregunta de investigaciónp. 11
- Objetivosp. 11
- Objetivo Generalp. 11
- Objetivos Específicosp. 11
- Justificaciónp. 12
- Antecedentes de la investigaciónp. 13
- Marco Teóricop. 16
- Agresividadp. 16
- Agresividad vs Violenciap. 17
- El rugby y su capacidad educativap. 21
- Valores del rugbyp. 25
- Caracterización de la población de niños de 10 a 12 añosp. 27
- Estilos de enseñanzap. 30
- Marco Legalp. 32
- Marco Institucionalp. 33
- Capítulo Dos: Aspectos metodológicosp. 35
- Enfoque metodológicop. 35
- Método de la Investigaciónp. 36
- Población y muestrap. 38
- Instrumentos para la recolección de informaciónp. 39
- Testp. 39
- Entrevistap. 42
- Diario de Campop. 43
- Categorías de análisisp. 44
- Propuesta Pedagógica:p. 44
- Presentaciónp. 45
- Objetivosp. 11
- Evaluaciónp. 50
- Referencias Bibliográficasp. 68
- Apéndicesp. 72
- Ilustración 1. Muestra poblacional con la que se trabajaráp. 39
- agresivos de los niñosp. 11
- Ilustración 5. Formato de entrevista para aplicarla al docente a cargop. 43
- Ilustración 6. Formato de diario de campop. 44
- Ilustración 7. Categoría de análisis: agresividadp. 44