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Universidad Libre

Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras · 2025

El doblaje como herramienta didáctica para el mejoramiento del speaking

Torres, ValentinaAsesor: Gomez, Gennett

Se sugiere el Doblaje Pedagógico (DP) como una respuesta a la considerable inseguridad oral en estudiantes de idiomas. Apoyada en el Filtro Afectivo (Krashen) y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la técnica tiene como objetivo disminuir la ansiedad y mejorar la pronunciación y fluidez a través del lip-sync. El diagnóstico indica que hay motivación hacia esta actividad recreativa.

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