Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes · 2026
Efectos de un programa de disminución del comportamiento sedentario y aumento de la actividad física en el ámbito escolar sobre la biomecánica de la marcha y el salto de niños con elevada exposición a comportamiento sedentario.
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Resumen
El proceso de investigación permitió fortalecer conocimientos teóricos sobre el sedentarismo y la actividad física en población infantil, tomando como referencia las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud y diferentes enfoques sobre desarrollo motor y hábitos saludables en el entorno escolar. Asimismo, se analizaron factores asociados a las conductas sedentarias, como el tiempo frente a pantallas y su relación con riesgos cardiometabólicos. Durante el proceso también se desarrollaron habilidades en divulgación científica mediante la participación en seminarios y foros académicos, elaborando presentaciones e infografías para comunicar los resultados y generar recomendaciones para la comunidad educativa. Finalmente, se fortalecieron competencias en gestión de la investigación, incluyendo la planificación y ejecución de actividades de campo en instituciones educativas, el control de calidad en la recolección de datos y la coordinación de equipos de trabajo para la transferencia de conocimiento.