Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes · 2026
La danza folclórica y su incidencia en la memoria motriz de los estudiantes de la electiva Danzas B3 de la Universidad Libre
El presente trabajo nace de una problemática observada en la electiva Danzas B3, donde identificamos dificultades en los estudiantes para memorizar y ejecutar de manera autónoma diferentes secuencias coreográficas. A partir de esta situación, nos propusimos analizar la memoria motriz y diseñar una estrategia metodológica basada en la danza folclórica. Desde un enfoque cualitativo y una investigación-acción, utilizamos la explotación educativa, el análisis videográfico y los diarios de campo para reconocer las principales dificultades. Como resultado, diseñamos la estrategia 'Raíces en Movimiento', fundamentada en el ritmo, la repetición, la coordinación y la progresión de las secuencias. Debido a limitaciones de tiempo y espacio, la propuesta no pudo ser implementada, por lo que fue evaluada por pares académicos expertos.
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Contenido
- Introducciónp. 4
- Capítulo Uno: Planteamiento del Problemap. 7
- Descripción del problemap. 7
- Pregunta de investigaciónp. 10
- Objetivos específicosp. 10
- Justificaciónp. 11
- Antecedentes de la investigaciónp. 19
- Antecedentes nacionalesp. 19
- Antecedentes internacionalesp. 22
- Marco Referencialp. 25
- Marco Teóricop. 26
- Estrategia metodológicap. 44
- Marco Contextualp. 48
- Capítulo Dos: Diseño Metodológico de la Investigaciónp. 51
- en Movimiento”p. 78
- Capítulo Cuatro: Análisis de Resultadosp. 95
- Capítulo cinco: Conclusionesp. 108
- Referencias Bibliográficasp. 113
- Anexosp. 119
- Tabla 1. Formato Guía de Observaciónp. 59
- Tabla 2. Análisis videográfico secuencia de videop. 62
- Tabla 3. Formato diario de campop. 63
- Tabla 4. Formato Evaluación de Pares Académicosp. 65
- Tabla 5. Ejes y Contenidos de la Estrategia Metodológicap. 85
- Tabla 6. Actividadesp. 88
- Tabla 7. Análisis videográfico secuencia kinestésica (memoria motriz)p. 98
- Tabla 8. Matriz Análisis Fichas de Observaciónp. 99
- Tabla 9. Resultados Diarios de Campop. 101
- Tabla 10. Resultados de evaluación de pares académicosp. 105