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Universidad Libre

Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes · 2012

La danza como herramienta pedagógica para una aproximación al desarrollo de la convivencia escolar que regule las relaciones agresivas en los estudiantes del grado 307 de la I.T.D Francisco José De Caldas Sede C. Jornada Tarde

Achuri Rodríguez, Liliana · Mora, Hector Javier · Delgado, Cristhian HernánAsesor: Rodríguez, Clara Inés

El presente trabajo de grado se fundamenta en una herramienta pedagógica para regular los problemas de agresividad y aproximarnos al desarrollo de una convivencia escolar, basada principalmente en la danza como forma de expresión corporal y medio de comunicación interpersonal.

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