Sporala red del conocimiento
Universidad del Quindío

BAB. Biblioteca · 2016

Diagnóstico y Monitoreoen el Impacto que genera el Proyecto Ambiental Escolar-Prae- en las Instituciones Educativas Oficiales de la Comuna Ocho en la Ciudad de Armenia-Quindío

Lucas Nieto, Ricardo Andres · Nemee Castrillo, Luis FernandoAsesor: Universidad del Quindío- Colombia- Director - Mario Alberto Alvarez

Solo ficha. El repositorio marca este trabajo como «Acceso abierto»: el PDF no es público, así que aquí no hay texto para leer. Ver la ficha en el repositorio.

Resumen

Con el fin de contribuir en la identificación de impacto que generan los proyectos am-bientales escolares - PRAE, se realizó un diagnóstico y seguimiento en las Institucio-nes Educativas de la comuna ocho en la ciudad de Armenia – Quindío, permitiendo apreciar el nivel de desarrollo y las oportunidades de mejora del proyecto en cuanto a su alcance que tiene en la comunidad educativa como en el entorno general.

Palabras clave