RB. Libros de acceso abierto · 2026

Educación y cultura ambiental desde la investigación.

La crisis civilizatoria que atravesamos en la actualidad, no es únicamente un fenómeno de indicadores climáticos o pérdida de diversidad biológica; es, fundamentalmente, una crisis de percepción. Durante décadas, hemos operado bajo la premisa de una separación entre el ser humano y su entorno, una desconexión que hoy nos exige, con urgencia, una reconfiguración de nuestras formas de habitar, pensar y, sobre todo, de educar. El libro que el lector sostiene en sus manos, “Educación y Cultura Ambiental desde la Investigación”, de los compiladores, Dra. Alba Leonilde Suárez Arias, y Dr. Javier García Gómez, con los autores, Dr. César Augusto Bustamante-Toro, Dr. Carlos Eduardo López-Castaño, estudiante de doctorado Lizeth Paola Amézquita Alarcón, estudiante de doctorado Wilton Muñoz-Ocampo, Dra. Nataly Vanessa Murcia Murcia, estudiante de doctorado Edwin Giovanni Pérez Osorio, estudiante de doctorado Dennis Torres Rodríguez, Dra. Diana Ali García Capdevilla, estudiante de doctorado Diego Alexander García, Dra. Ligia Janneth Molina Rico, estudiante de doctorado Pablo Iván Galvis Díaz, Dra. Nataly Vanessa Murcia Murcia, y Dra. María José Parada; emerge no como un compendio de teorías aisladas, sino como un puente necesario entre el rigor del dato científico y la sensibilidad de la acción pedagógica. Además, constituye un mosaico de saberes que busca desentrañar las complejas dinámicas entre el ser humano y su entorno, del que forma parte, mediante una mirada situada en la geografía y la cultura colombiana, por lo cual los capítulos presentados nos invitan a reflexionar sobre cómo percibimos, habitamos y transformamos nuestro paisaje natural.